为了进一步探讨课堂教学的高效策略,不断加强与兄弟学校的合作与交流,虚心学习同行们的宝贵经验,全面促进课堂教学的优质高效,我校面向顺德区全体兄弟学校举办“教学开放日”活动。4月6日上午,本次教学开放日活动顺利、圆满举行。

本次开放日亮点颇多:我校三个年级共展示了39节学科教学课、班会课、心理科,全区200多位老师到我校观摩交流;区教育发展中心数学、物理教研员专程到我校听课并给予指导;本次开放日活动中,我校首邀顺德一中高二年级语文、物理老师到我校与我校教师进行“同课异构”授课展示,相互切磋教学技能;我校高二(5)班三节IPAD实验展示课受到兄弟学校老师们的一致赞誉;我校首次全部开放高三年级教学课堂,获得教育局领导的表扬和听课老师的尊敬;两操出操齐整有序、规范有精气神,展示了我校学子良好的精神风貌……诸多亮点,让到我校来听课交流的老师一致对我校的教学常规打出高分,对我校师生的日常教学状态给予好评。



我校始终坚持教育要以人为本,要教学生“学做人、学做事”。我校的课堂不仅教知识,教方法,还关注生活,提升人的精神境界,力求构建高效、有价值的课堂。近年来,学校构建了以生命教育、职业体验教育和公民教育为基本内容的教育价值体系,努力实现全面育人、全员育人、全方位育人的育人目标,努力将教育价值体系中不同层次的育人目标渗透到学科课程中,融汇在每一个课堂上。本次教学开放日,我校邀请顺德一中的老师与我校教师进行“同课异构”,以进一步向兄弟学校学习他们先进的教学方法和思想,以进一步促进我校课堂效率与价值的提高。而心理课、班会课的开放和切磋,则展示了我校独特的职业生涯教育和心育内容,向全区的兄弟学校介绍了我校独有的德育内容。


此外,我校一直坚持教育教学实验改革,无论是十多年前进行的“基于因特网条件下的因材施教教学改革”,还是如今正在进行的“IPAD教学实验改革”,都是以学生为中心,借助于最新的教学技术,革新教学手段和方法,以最大程度上发掘每位学生的潜能,帮助学生找到最高效、最合适的学习路径。本次我校IPAD教学展示课,在经过了两年的摸索后,已显示出其相较于传统教学方式的先进性,获得兄弟学校的认可和赞许。
本次活动,通过课堂现场观摩与课后交流,达到了“开放、合作、交流、提高”的目标,同时,也很好地增进了校际之间的了解和友谊。
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