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学会管理好你的时间
朱世荣
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家早上好:
高中学生在学校学习期间主要做好两件事情，一是学好文化知识,二是提高自身的综合素质,二者缺一不可,学习不好,你无法赢得现在的竞争,综合素质不高,你无法赢得未来的竞争.二者如何兼顾,管理好自己的时间就至关重要。
在国华的学习中,有的同学能在取得优异的成绩的基础上,积极参加各项活动,阅读各种书籍,努力提高自身的综合素质,使自己在各方面全面发展.也有的同学到了国华以后,迷失了方向,找不到适合自己的方法，学习成绩不断退步,各项活动无心参与,最后既没有取得优秀的成绩,也没能提高自己的综合素质,成为一个非常普通的高中生毕业,与刚入国华时的满腔激情形成极大的反差,究其原因,都在于每个人时间利用上的区别,因此,人人都要努力管理好自己的时间。
每个人一天都只有二十四小时,你可以算一算,每天的学习时间有多少?每天活动时间有多少?每天浪费的时间又有多少?哪些时间是可以利用的,哪些浪费是可以避免的.我给大家算一算时间帐,如果你在高中三年,每天多利用一小时,每年学习三百天算,三年下来,你就多利用了九百小时,如果每个晚自习你的有效学习时间是三小时,你就相当于多了一年的晚自习高效的学习时间.在这多出一年的晚自习时间,你就可以做到对问题的理解,对知识的归纳,阅读大量有益的书籍,提高自己各方面的能力.这里还没包括每天多利用一小时给大家带来的红利,每天多利用一小时,你就会想方设法去提高你在其它方面的效率,你就不会懒懒散散,会显得更有精气神;你会少一小时的闲聊时间,你就不会显得庸俗不堪,你的同学关系会更好;多利用一小时,你会更专注于学习,你的学习成绩会得到极大的提高,你的自信心会因此树立,你会更加全身心地投入到各项活动中去,在活动中你更勇于表现自我,效果更佳.
现在的问题是,我们能每天多出一小时来吗?问一问现在高三的学姐学长们就知道,现在和刚进入高三时相比,他们的学习时间都能多出一小时来,有的同学还在不断地挤出更多时间来,他们的学习时间,每周比高一高二时多出了多少?我们可以算一下,周一到周五,每天至少比其它年级的大多数同学多三个小时,周末多十个小时,虽然高一高二其它活动更多,但我们也可以计算活动时间,周一到周五每天一小时的活动,周末四小时的活动 (当然团体外出除外) ,应该够吧?一周就应该还有十六小时还没好好利用上,我们只要把其中一半的时间利用好,差不多每天就多出一小时来了.前段时间看了衡水中学一位毕业生写的文章,他认为所谓的休息纯属心理需要,而不是生理需要,我认为不无道理.我发现我们的同学到了高三以后,出现各种生理和心理问题的人,都是因为学习成绩的差距造成的,学习成绩不好而出现各种症状的学生很多.而高一高二努力学习,充分利用时间的人,却从没见过有因此而坚持不了的人,只会见到他们越学越有兴趣,越学越有自信,越学精神越好,他们的意志更坚定,目标更高远.
同学们,每个人都用两条腿走路,在高中的学习生活中也要处理好这两条腿,文化知识和综合素质,缺损其中任何一条腿,你都可能不会走得太远,走得太稳.而要使我们的两条腿都健全,我们就必须管理好自己的时间,
