校园新闻

竭尽全力，成就精英

彭静

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：

    大家早上好！

开学初，我校高一高二的同学进行了八十华里远足，在恳谈会上我让同学们分享个人的心得体会，并在白板上写下关键词，我记得班上的万萌同学当时写下的关键词是“潜力”两个字。她说在出发后不久，就已经感到有些疲惫了；队伍不断向前，感到自己越来越累，有些支撑不下了；到了下午回程，有几次都差不多坚持不下去，每路过一个有凳子的地方都想坐下来，但是她没有这样做，而是咬着牙一直坚持着，直到最后返回校园。这个过程中，感受最大的是人的潜力是无限的，只要我们去发掘，就会有意想不到的收获。而这样一种体会，相信还有不少同学在这次活动中都有同感。

说到潜力，大家都知道，指的就是潜在的能力和力量，即内在的没有发挥出来的力量或能力。心理学研究发现，人的大脑就像是一座蕴含着非常丰富的宝藏的矿山，这些宝藏就是人的潜力、潜能。每个人都有取之不尽用之不竭的潜力、潜能，而一般人的潜能只开发了2%－8%左右， 90%的潜能还处于沉睡状态。

美国学者詹姆斯据其研究成果说：我们只利用了我们身心资源的很小一部分。每个人身上都有巨大的潜能，为什么没有取得尽如人意的效果呢？主要是由于心理态度与努力程度不够。可见，要激发并挖掘自己的潜能，我们一方面需要有良好的心理态度，比如高远的志向，坚定的信念，坚强的意志，不断进取的精神及较好的抗挫能力等，但另一方面，更应看到其实很多时候，我们个人的潜能没能得到充分的发挥是与我们自身的努力不够分不开的。

记得在《读者》中曾看过这么一篇文章,题目叫《尽力而为还不够》，说的是在美国西雅图的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧师――戴尔·泰勒。有一天，他向教会学校一个班的学生们先讲了下面这个故事。

一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”

猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力而为了呀！”

再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了，兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，你又带了伤，是怎么甩掉它的呢？”

兔子说：“它是尽力而为，我是竭尽全力呀！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀！”

泰勒牧师讲完故事之后，又向全班郑重其事地承诺：谁要是能背出《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容，他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。

《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字，而且不押韵，要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情，但是几乎所有的人都浅尝则止，望而却步了。

几天后，班中一个11岁的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧师的面前，从头到尾地按要求背诵下来，竟然一字不漏，没出一点差错，而且到了最后，简直成了声情并茂的朗诵。

泰勒牧师比别人更清楚，就是在成年的信徒中，能背诵这些篇幅的人也是罕见的，何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时，不禁好奇地问：“你为什么能背下这么长的文字呢？”

这个男孩不假思索地回答道：“我竭尽全力。”

16年后，这个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔·盖茨。

文章中泰勒牧师讲的故事和比尔·盖茨的成功背诵给我的启示是：谁要想出类拔萃、创造奇迹，仅仅做到尽力而为还远远不够，必须竭尽全力才行。竭尽全力，指的是用尽全部力量，我认为这不仅是一种做事方式，更是一种为成功而不遗余力、全力以赴、争分夺秒、誓不罢休的精神。竭尽全力可以更大程度地发掘个人潜能，充分发挥个人的主观能动性，化不可能成为可能。

再来听一个真实的故事：24岁的海军军官卡特，应召去见他的上司。在谈话中，将军问他在海军学校的学习成绩怎样，卡特立即自豪地说：“将军，在820人的一个班中，我名列59名。”将军皱了皱眉头，问：“为什么你不是第一名呢，你竭尽全力了吗？”此话如当头棒喝，影响了卡特的一生。此后，他事事竭尽全力，后来成为了美国第三十九任总统。

审视一下我们自己：我们同学在学习生活中，是不是竭尽全力在做每一件事？是不是时有应付敷衍的态度？是不是做事还不够用心？大家知道，我校办学目标旨在为21世纪培养各行各业的精英人才，而要成为未来社会的“精英”，就必须像卡特总统那样从现在开始不断历练自己，事事竭尽全力——内务做到细致入微，卫生做到一丝不苟，劳动不折不扣，学习规范严谨……总之，事事给自己高标准严要求，就像朱光潜先生所说的那样要朝抵抗力最大的路径走，只有我们竭尽全力，才有可能把事情做到完美，才能充分开发个人的潜能，不断走向精英的行列。

我相信，只要我们做到竭尽全力，没有学不好的，没有做不到的！