校园新闻

让生命因责任而精彩

———五月以来，全社会的目光凝聚在他们身上。

5月8日，当失控的客车冲向孩子们的瞬间，佳木斯市第十九中学青年教师张丽莉一把推开两个学生，自己却被车轮碾压，造成多处骨折，双腿高位截肢；5月29日，一辆载有24名乘客的大巴行驶在高速路上，一块铁片从天而降，击碎大巴挡风玻璃，直刺司机腹部。被击中的一瞬间，他本能地用右手捂了一下腹部，但没有紧急刹车或猛打方向盘，而是强忍着巨痛缓缓减速，拉起手刹，开启双闪灯并打开车门，站起来请乘客报警，并且嘱咐：“别乱跑，注意安全” 后，他躺下了，再也没有起来……

生死攸关之际，青年教师张丽莉用自己的身体换回了两个年轻学生的生命，大巴司机吴斌用强烈的职业责任和担当，保全了车上24名乘客的生命安全。他们用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神。也正因为有了这种强烈的责任感和奉献精神， “最美女教师”张丽莉、“最美司机”吴斌，他们生命的亮度、道德的光芒又一次在神州大地闪烁绽放。他们的生命因责任而精彩。然而，在这种危急时刻，如果缺少了责任，后果又将是多么不可想象，多么令人可怕！

责任是什么？通俗一点说就是做好我们应该做的、必须做的事。从霍去病的“匈奴未灭，何以为家”，范仲淹的“先天下之忧而忧”，顾炎武的“国家兴亡，匹夫有责”，周总理的“为中华之崛起而读书”。“责任”这两个字激励了一代又一代的人，树立了一座又一座历史丰碑。

“我不忍看天地之间仍有可塑之才因贫穷而隐失于草莽，为胸有珠玑者不因贫穷而失学，不因贫穷而失志，方有办学事教之念” 。这是杨国强先生强烈社会责任感的高度体现。

“培养各行各业的精英人才”是学校的责任，也是我们全体师生的责任。

在站的国华学子，当初我们选择国华时，你意识到了身上的责任吗？

我们来自贫困，我们是家人的希望，这希望背后，凝结的是改变自己和家庭命运的责任。

我们接受学校挑选，接受社会佑助，是国家振兴、民族腾飞的希望，我们有帮助更多孩子的责任，我们是革命的种子，是星星之火，我们有回报社会，奉献社会的责任。

作为国华学子，怎样才能尽好自己现阶段的责任呢？

杨国强先生教导我们要学会做人，学会做事。学会做人，就是要求我们学会人格的培养，学会尊重他人、善待他人和社会，学会与别人交流；学会做事，就是要求我们一是“做事就一定要把事情做成”；二是“做事就一定要把事情做好，做到最好”。学会尊重他人、善待他人，要从学会讲文明礼仪开始，要学会和别人打招呼，学会真诚对待别人，要学会包容。学会与别人交流，要从学会说话开始，要彬彬有礼，要落落大方，要尊重别人等。学会做事，我们既要志存高远，树立远大理想，又要能立足于现在，从学好文化科学知识开始，为实现用知识改变命运打下坚实的基础；从实践锻炼开始，不断提升我们做事的各项综合能力。

然而，有少数同学并不一定认同国华的教育。他们说，我的理想没有那么崇高，我不想活的那么累，我来到国华就是想考一个好的大学，找一份轻松挣钱的工作，做一个平凡的公民。学校为什么要对每位同学都提那么高的要求，为什么对每位同学都管理得如此严格呢？

是的，如果说你是一位普通中学的学生，你有如此的想法，也许并没有错，你有选择平凡、甚至选择平庸的权利。但，作为国华的学子，作为承载了国家和社会无限希望的慈善学校的学子，作为希望的种子，是不容许存在如此狭隘的思想的。大家想一想，每年有三千多人报考国华，由于名额的限制等众多因素的影响，仅录取了在站的各位同学，不及报考总数的二十分之一。学校在录取大家的同时也就淘汰了几千人，他们的人生道路也许会更加曲折和坎坷。如果，你呆在国华，衣食无忧，并享有如此优越的教育资源，你却选择平凡，选择平庸，你心安吗？还有哪些，命运比我们更坎坷，目前还不知道国华的，仍在与命运抗争的优秀学子就更不计其数了，他们又是多么希望得到社会的帮助啊！

也有的同学，责任仅在口头上，说起责任来侃侃而谈，但行动中责任感不强的现象屡见不鲜。有的同学生活习惯不好，物品在校园里乱丢乱放，价值好几百元甚至上千元的乐器、照相机随手乱放，不及时取走。衣服、被子晾在外面不及时收回。教学楼、宿舍里的下水道经常被堵。同学们洗手后，水不甩在洗手盆里，溅在洗手间地面上，脏兮兮的。洗手间里、教室走廊偶见一些小纸屑、小杂物无人捡起丢在垃圾桶里。也有的同学上课时精神萎靡不振，昏昏欲睡，课业拖欠，成绩落后也不下功夫追赶，遇到困难选择逃避，学校开展的综合实践活动不积极参加，不愿与别人交流，老师不在时不能严格自我管理等等。在某些同学看来，这可能都是些小事，但，正是这些小事，体现了你的责任感不强。两位平民英雄在关键时刻所作的动作：把学生推开，松油门，踩刹车，停车，打开双闪灯和车门等都是小事，也正是他们平时有了强烈的责任心，在关键时刻，他们才能临危不乱，才能把这些小事做到最好。

一些久经战场的将军，他们总会忙里偷闲，将他们手中的枪擦得程亮程亮。他们说：“枪很有灵性，平时你对它好，关键时候它也对你好，它能精准地击中敌人，好好地保护主人”。同样是一盆花，有的人精心呵护她，给她浇水、施肥、剪枝，这花也就会为他吐蕊、为他绽放，为他争艳；但有的人对花不闻不问，任她风摧雨淋，阳光暴晒，这花不久就会枯萎。其实，这是同一个道理，关键在于主人是否做好了一些小事，是否尽到自己的职责。

小事做不好，不能严格要求自己，谈何大事？大成就？也有个别学生，到学校一段时间后，觉得太安逸了，什么都不用操心，学习不努力，活动不积极参加，反倒怨天尤人，牢骚满腹。一会儿埋怨学校管理太严、要求太多，一会儿责备学校饭菜不合口味，加餐不好吃等等。这也是责任感不强的表现。

我们各班都张贴有校长亲自拟定的每日四问，其重要目的就是强化大家的责任感、使命感。同学们，你们都坚持了吗？当你出现上述不负责任的行为时，你扪心自问，展开自我批评了吗？

试想，如果我们每位同学都牢记自己的使命，牢记学校、社会对我们要求和期望，心中常存责任，并为了能更好地承担自己的责任而不懈努力，我们还有什么困难不能克服呢？还会出现走道里洒满墨汁视而不见吗？还会在劳动时偷懒吗？还会认为老师的批评教育太严厉了吗？还会认为学校的要求太严格了吗？还会认为学校的活动太多了吗？

所以，我真切地希望在站的全体同学，能秉承杨主席对我们的教诲，能充分珍惜学校为我们提供的一切学习、锻炼机会，艰苦奋斗，不断进取，为能承担更大责任，为使我们的生命更加精彩打下坚实的基础。

最后我想用杨主席在立校缘起中的话，与大家共勉：“立校办学的目的，是让年轻俊彦从拥有知识开始，继而拥有高贵的品格和灵魂，以建设国家和回报社会为终点。我真诚希望每一个走出‘国华纪念中学’的学生，铭记本校‘滴水之恩，即当涌泉相报’的价值观，既受助于社会，当以奉献社会为终身追求”。