校园新闻

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：
    大家早上好！
    后天28号是孔子的诞辰，孔子是我国春秋末期伟大的思想家、教育家，儒学学派的创始人，他的思想和学说直到今天对我们还产生着巨大的影响，比如孔子在两千多年前提出的修身理论“自省、克己、忠怒、慎独、中庸、力行”到现在仍然是我们修身的指南。今天我想就孔子修身理论中的“克己”一项，结合在同学们中间存在的一些现象来谈谈修身的问题。
    上个星期有两件事情我印象较深，一是有位高三学生给全体学生发了封邮件反映非高三学生到食堂高三专用窗打饭菜的事情；二是在一次课间操时间高一年级组长蒋老师讲有位同学拿了高一（3）班教室的钥匙。我想那位到高三专用窗打饭菜的同学无非是图个方便或饭菜好，那位拿高一（3）钥匙的同学无非是想在某个时间去玩玩电脑。发生这样的事情究其原因是想满足自己的一点点欲望而已。我不否认我们个人都有一定的欲望，但不能任其膨胀，更不能为了满足不正当欲望而去做一些违背规章制度、道德规范甚至是违背法律的事情，纵观古今的贪官，无一不是为了满足自己不正当的欲望而犯下罪行的。
    同学们，修身、齐家、治国平天下，修身是基础，而修身要从“克己”做起。“克己”是指培养自我克制、自我约束的能力，通俗地说就是克制自己不正当的欲望、冲动的情绪和不正确的言行，自觉遵守社会道德规范。在“自省、克己、忠怒、慎独、中庸、力行”这六个修身的环节中，孔子很注重“克己”这一环节，认为只要每个人都能够按礼的要求来克制、约束自己，就可以使人人成为君子，全社会也就可以弘扬仁道，实现理想的大同世界，“一日克己复礼，天下归仁焉。”
    国华的办学目标是为未来社会的各行个业培养精英人才，作为国华的学生，学校和社会都对你们寄予了很高的希望，因此你们肩负的责任比普通中学生的责任更大，这就要求你们要以更高的标准来要求自己、来提升自己的思想境界，加强自我克制、自我约束，以求自我提升和自我完善。
    有的同学可能会问怎样才能提高自我克制、自我约束的能力呢？我认为可以从以下两方面来做：
    1、在每天的学习和生活中经常提醒和暗示自己。比如，当你在食堂打饭想插队的时候提醒自己这样做对别人不公平，利己却损人，也有损自己的形象，还违反了纪律；当你想上电脑玩游戏的时候提醒自己应该利用这个时间多读点书来丰富自己，玩游戏易上瘾，玩物丧志；当你在劳动想偷懒的时候提醒自己再坚持一会，要做好自己份内的事；当你情绪不好想发火的时候提醒自己应该绅士一点，要淡定、宽容，学会换位思考，退一步海阔天空；当你学习没有动力想谈情说爱的时候提醒自己来国华的目的什么，如此等等。其实在我们的校园内，也有很多能提醒和暗示同学们自我克制和自我约束的地方，比如在每个教室里贴的每日四问，一楼大厅每天公布的常规记分牌。我在高三（3）班教室同学们的课桌上也看很多同学贴的提示语，如“别忘了关电脑”提醒自己履行职责、“哭过了，从头再来”提醒自己不要气馁等，看到这些同学自己贴的提示语我是很感动的。同学们，自我约束的过程是自己跟自己作斗争的过程，这个过程是艰难和痛苦的，需要有毅力，但如果你坚持下去了就会慢慢形成很多良好的习惯，就会内化成一种优良的品质。
    2、提高自己的思想境界，树立正确的人生观价值观。我们每个人的欲望和需求是由自己的思想境界来决定的，或者说是由自己的人生观和价值观来决定的，不同的人生观价值观决定着不同的欲望和需求。现在网络上经常有一些官员贪污受贿的新闻和一些官员的桃色新闻等，这说明我们一些政府官员在掌握了一定的权力之后，没有一心一意去为老百姓办实事，而是利用手中权力去满足自己不正当的欲望，他们之所以这样做是因为他们认为自己辛辛苦苦爬到今天这个位置不容易，该享受享受人生了，这样的思想境界会导致他们有什么样的作为和结果就可想而知了。同学们，作为国华的学生将来是要担当复兴民族重任的，我们在修身的同时还必须努力提高自己的思想境界，树立正确的人生观和价值观，牢记“责任、拼搏、奉献”的国华精神，并把这种国华精神落实到我们每天的学习和生活中。经常想着责任心，我们就会关心集体，就会认真履行好自己的各项职责，把事情做到最好；经常想着拼搏，我们在遇到困难时就不会气馁和放弃；在困了累了的时候还能继续坚持，会自强不息；经常想着感恩和奉献，我们就会发现别人很多的优点，就会感念身边所有美好的人和事，就会觉得心情舒畅，就会淡泊名利，就会有一个宁静的心态，心静我们学习效率才能高，胸怀才能宽广。同学们，在我前面讲到的两点中，需要通过提醒和暗示来达到提高自我克制和自我约束能力的是“克己修身的初级阶段，而通过提高自己的思想境界来达到提高自我克制和自我约束能力的则是“克己”修身的高级阶段。同学们，当我们以“责任、拼搏、奉献”的国华精神为指南树立了正确的人生观和价值观后，你们想想，还会在我们的校园里出现前面我提到的不和谐的现象吗？
    同学们，请大家记住作为一名国华人的责任和使命，明确自己该做的事，做好自己该做的事。