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做学习的主人
国华的每一届学生进校时，都充满朝气，激情澎湃，志向高远，学习成绩也相差不大。可是一学期后、一年后、两年后、三年后变化却非常大，成绩差距也比较悬殊。为什么同样的环境、同样的学习条件、同样的老师，结果却这样悬殊呢？通过对近几届部分同学进行分析，发现造成这种差距的主要原因在于是否具有学习的主动性。成绩逐步提高的同学都是能够主动学习，自己掌控和驾驭自己的学习的人。
每个人都必须首先明白一件事，那就是“学习不是别人的事，而是自己的事”。否则再好的条件都不会有多大的作用，哲学讲外因要通过内因才能起作用。爱因斯坦说“智慧不是学校教育的结果，而是终生追求的结果。”一个没弄清楚这个道理的学生，讲再多道理也没有用，而弄清了这个道理的学生，才可能成为学习的主人，从而不服输、不怕苦，不达目的不罢休。
做学习的主人，第一要有理想，有坚定的奋斗目标。有理想在的地方，地狱可变为天堂，有希望在的地方，痛苦也会成为欢乐，理想和目标是人类活动的内在驱动力。
哈佛大学曾进行过这样一项跟踪调查，对象是一群在智力、学历和环境等方面条件差不多的年轻人。调查结果发现：27%的人没有目标；60%的人目标模糊；10%的人有着清晰但比较短期的目标；其余3%的人有着清晰而长远的目标。25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：
3%的人，在25年间朝着一个方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功人士，其中不乏行业领袖和社会精英；10%的人，他们的短期目标不断地实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层；60%的人，他们安稳地生活与工作，但都没有什么特别成绩，几乎都生活在社会的中下层；剩下27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常在抱怨他人，抱怨社会，当然，也抱怨自己。
其实，他们之间的差别仅仅在于：25年前，他们中的一些人就已经知道自己最想要做的是什么，而另一些人则不清楚或不很清楚。这个调查很好地说明了明确生活目标对于人生成功的重要意义。
第二要自信、有恒心、有毅力。学习是一个坚持不懈的过程，走走停停便难有成就。俗话说为山九仞功亏一篑。学习也是一样，学任何一门功课，都不能只有三分钟热度，而要天天坚持。在萎靡不振的时要振作起来；在学习压力过大时要能自我排解，相信自己。面对挫折，面对失败，每个人都会失落，都会感到迷茫，但绝不应低头，决不能倒下。因为只有屡败屡战，愈挫愈勇的人才会真正取得成功。
昨天上午温家宝总理与网友交流时谈到他在大学时的学习，他说，我几乎用比别人多一倍的时间用来学习，晚上人们都睡了，我还在自习室里，一直到深夜才回来。早上，同学们还没起，我又爬起来到自习室去学习。没有表，也不知道时间，就这样五年时间过去了，我的学习，36门课有35门获得了优秀。总理说青年人只要坚持自己的理想和信念，就一定能够取得成功。
“成功就是简单的事情反复做”这是一位营销大师的名言。每天看似简单枯燥的学习，每天所付出的勤奋，就是“简单的事情”，“反复做”就是坚持！做好了，就能成功。比如各学科的基础知识，就需要一遍又一遍的反反复复的掌握，这里的“一遍又一遍”就是坚持！要坚持非有毅力不可。
第三要善于利用时间，学习方法科学合理，有计划，有落实。
根据学校课程安排，认真安排好你的时间。将自己的学习任务合理分配，一定要坚持做到“今日事，今日毕”，并每周日清点自己的完成情况。记住一句古训：“学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”
科学的学习方法因人而异，但有两点是通用而有益的。第一是充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间。尤其重要的是课堂上要积极地思考，课后及时复习，定期复习能有效地提高你的成绩。上课听讲尤为重要，有些知识内容，在课堂上便能牢牢掌握，这就可以省下课后再去掌握的时间，而且，自己的思
再一点就是
从已毕业的学生的情况可以看到，学习成绩好的学生都有一个共同点，他们真正做到了将老师的要求完成好。如果高中三年，在学习节奏上你
上一届高三有位同学在二轮复习的时候，自以为政治老师布置的任务繁琐，所以那个时候不按老师说的做，另外搞一套，开始还自我感觉良好，直到二轮复习快结束，几次考试下来后，才意识到自己政治成绩已经不断下滑，这个时候才真切地感受到老师是对的，才开始恶补，花了本不应该有的代价。
第四，刻苦勤奋，艰苦奋斗。比尔 盖茨告诉我们：这世界并不会在意你的自尊，这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。国华的同学认真想一想我们的优势在哪里。是比别人智商高，还是比别人基础扎实？从知识面和视野的开阔度来讲，我们从小学到初中，读了多少书？英语能力能同华师附中同学比吗？有多少同学在初中比较系统地参加过竞赛培训？所以说我们除了刻苦，别无选择，并且要付出比别人更多的努力，流更多的汗，因为你在进步，别人同样在进步，你在努力，别人同样在努力。你要拿回你要的东西，你就要不断的超越自我，你的付出就要比别人的更多，把你的所有时间都利用起来。哈佛的学生聪明吧，但他们却提出要像狗一样的学习。在哈佛，征服学习是每个人的口号。
网上曾流传过“哈佛图书馆的20条训言”，后来有人说这是杜撰的，我们且不管它的真实性如何，这20条训言读来还是有一定价值的，摘录几条与大家分享：
1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
2.勿将今日之事拖到明日。
3.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
4.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
5.幸福或许不排名次，但成功必排名次。
6.学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分――学习也无法征服，还能做什么呢？
7.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
8.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
9.现在流的口水，将成为明天的眼泪。
10.今天不走，明天要跑。
11. 即使现在，对手也不停地翻动书页。
12. 没有艰辛，便无所获。
