亲爱的老师们、同学们,大家早上好!
今天我和大家共同分享的题目是和谐校园。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是中华民族传统文化精神的精髓之一。也是事物存在的最佳状态,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
高中阶段的学习生活对我们而言是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想这段美好的时光应当在充满和谐,催人奋进的校园里度过。那么怎么样的校园才是和谐校园呢?上周六,华侨中学师生来我校交流,不经意听到
其次,和谐的校园应是充满爱的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生在彼此间用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动。
和谐校园里还应充满着诚信友爱,诚信就是诚实守信,是一种修养,一种美德。如果一个社会没有了诚信,也就没有了人与人之间的互相信任,那么人们立足于这个社会就只有猜疑、自私、冷漠,人与人之间没有了信任,也就没有了真情。如果你忠诚地工作,忠诚地对待所有应该受到真诚对待的人,那么你就是一个值得尊敬的人。我们应把诚信作为人生的准则,让诚信履约萌生出心灵的感动。“友爱”是人际交往中必须具备的道德规范,它包含友好,友谊,友情,善良,与人为善等内容。同学们在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事, 会不小心踩脚,不小心相撞还会无意间说错话,办错事,伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈为玉帛,因此我们在和谐校园中应当学会宽容,学会抛弃积怨。
和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮。老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创朝气蓬勃,富有活力,充满诚实友爱的和谐校园吧!
我的演讲完毕! 谢谢大家!
高二1班 王振中 纪念澳门回归十周年
1999年是20世纪最后一年,这一年的
十年时间如白驹过隙,澳门在祖国的支持下,经济活跃,快速发展。党中央,国务院对回归后的澳门相当重视,为澳门的发展提供了一系列的支持。2001年的博彩法为澳门开放赌权提供了法律依据,2003年7月,内地多个城市陆续开放居民赴澳自由行;2008年底,港珠澳大桥澳门落脚点设计及各项研究所完成,位于澳门的登陆点选定在澳门东方明珠;
今年,同样也是新中国成立六十周年。在
的确,澳门的命运与祖国是紧密相连的,在清政府统治时期,中国经济疲敝,内外交困,被西方列强任意凌辱,澳门只能在心中唱起:“我离开你太久了母亲,但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂!”而如今,在中国的大地上,何处不是嘹亮而雄壮的新中国国歌?何处没有勤劳而勇敢的中国人民?澳门同胞也挺直了腰杆。还记得他们在迎接驻澳人员是欣喜若狂的样子,还记得他们谈起祖国是时脸上洋溢着的荣光。有十三亿人民在背后默默支持的澳门。在经济上长足发展,文化更加繁荣,澳门的良好态势,令人欢欣鼓舞,充满希冀!
澳门的发展,香港的繁荣证明了“一国两制”政策的正确性,进一步提高了祖国的国力,增强了民族自信心和自豪感。现在,不妨让我们预言一句:香港回归十二年了,澳门回到祖国的怀抱也已经十年了。那么,海峡两岸统一的日子还会远吗?
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