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流利的英语口语其实离你并不遥远
我今天的讲话要从广东省高考英语口语考试说起，今年的口语考试预计在3月下旬进行，仍采用人机对话形式，广东省高考英语口语考试它不是硬性规定所有高考考生都要参加，是针对报考外语专业及相关涉外专业的考生，也就是说英语口语是选考科目。然而，2011年开始广东省高考将又一次进行改革，英语科笔试与听说考试分别进行，合计满分值150分，其中，听说考试占英语科总分的10%，以后，听说考试成绩占英语科总分的比例视实施情况适当调整。也就是说英语口试将不再是部分同学参加的选考科目，而是要求所有高考考生必须参加，我们现在所有高一学生三年后都必须参加英语听说考试。
为摸清我校学生的英语水平，我们在高一做了一个调查， 发现59%学生是从初中才开始学习英语的，55.8%同学初中时很少讲英语。由于中考不考英语口语，所以初中英语老师大都为了中考而授课，很少进行听说训练。目前我们国家小学英语课程标准规定小学英语课程开设的起始年级为三年级。全国很多地方小学和初中都自编英语教材，如深圳，广东，上海等，这就意味着这些省市的英语水平较高，国家统编的英语课本不适合他们。由此可见，即使除去我校学生初中学校的英语教学水平这一因素，也说明我们学生入校时的英语水平在全省就已经处于劣势了，尤其是听说能力。
面临这样的起点和形势，我们学校的学生应该怎样思考、采取怎样的行动呢？
首先，我们要意识到，英语是一门语言，学英语就必须要能听会说。无论是为了高考还是为了将来发展，一口流利的英语口语对你非常重要。英语口语已经成为一种生存技能。 作为现代的社会人，我们没有理由回避或者拒绝学习英语口语，反而应该尽早掌握这一技能，这对于增强自己的竞争力十分有用。
第二，掌握音标、语调、重度等规则，形成模仿和朗读的习惯。模仿是学习外语主要方法之一，口语并不是单纯的说话，不仅语音语调要正确，还要掌握正确的句法和逻辑等。如果你每天都很用功地练着别人听不懂的英语，那不是白费时间吗？所以朗读从模仿开始，在听力的时候模仿，在老师将英语的时候模仿，模仿让你知道怎样说才是标准的。 模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小声小气地在嗓眼里嘟嚷。刚开始模仿时，速度要慢些，以便把音发到位，把音发准了以后，再加快速度。直到能用正常语速把句子轻松他说出来，脱口而出。
第三，说英语还要有胆量，解决害羞心理。害羞心理一方面源于性格，一般性格内向的人，讲话时易小声小气，这对学习英语语音语调很不利，一定要克服。另一方面是源于自卑心理，总以为自己英语水平太差，不敢开口，尤其是当与口语水平比自己高的人对话时，更易出现这种情况。克服这种心理障碍，是学好口语的前提。如果你能大胆地说，说上一段时间后，突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神，你才能闯过口语的难关。
高三2班：邓 帅
快乐地生活
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我演讲的题目是：快乐地生活。
生活中有太多的人，他们被物质的洪荒所掩盖；生活中有太多的事，它们被华丽的外表所掩埋。许多人早已习惯，习惯在生活中麻木，习惯在麻木中生活。它们认为生活很单一，很枯燥，很乏味，认为生活就是在自己的弹性限度内忍受着各方面的压力；而快乐则是件奢侈的事情。其实，任何人在任何情况下都可以开心地生活，就看他们有没有一颗快乐的心。作为一名成绩不太理想的高三学生，我对此深有体会。
高三如大家所知，压力是很大的，我曾经在纸上写下这样的句子：“高三的日历一页一页地撕下，离宣布审判的日子越来越近，或成功、或失败，日复一日，我们在缺氧的书堆里喘息，苦苦等待，等待可以快乐生活的气息。”而现在，我已经可以富有诗意地生活在这个压力很大的时间里了，那是因为现在的我拥有了一颗快乐的心。用它去面对生活，那么温暖，那么温馨。
有空的时候在纸上写下自己喜爱的文学；偶尔喝一口甜甜的但实际上没有任何味道的白开水，顺带看看晚自习窗外无尽的黑夜，然后低下头继续解完那道可爱的数学题。虽然大家都在此刻喘息，但谁也没有破坏世界此刻的祥和与宁静，这种沉默中的快乐不也值得品味吗？
其实快乐的生活一直都在，一直都在那些容易被遗忘的角落里，等待你用心体会，等待你用手抚摸。
下课是时间的裂痕，轻轻地将它打开、扩大。那些温暖而细小的片段，构成了我们快乐的堡垒。属于我们的没心没肺的笑，上场的嘴角，打闹时用的傻瓜动作，还有那一张张干净的笑脸。有人会悄悄地把它们放在心底，在以后的某个时间里静静地回忆，这些就是懂得生活的人。他们可以快乐地生活，在外人看起来非常平凡的世界里。
在紧张的高三生活里，除了解题的乐趣外，也有许多自创的快乐典故。比如呼啦圈刚到班里的时候，我们的小小郑同学就摆着一副滑稽而又夸张的脸，露出洁白的牙齿，为了逗我们开心而特意惊讶着呼啦圈竟然能套上自己的腰；比如我们的亚文、园长和涛姐这三大巨头在某个漆黑的夜晚一边吟咏《葬花吟》一边把那棵凋零的水仙花埋葬在教学楼前的空地上，临别时还不忘感叹一句：爱花的人变成了种花的人，种花的人变成了护花的人，护花的人变成了葬花的人；再比如经过阶梯教室时听到学弟学妹们的歌唱声，不禁回忆起当年的我们也一样，博览、远足、打工、合唱、参观、比赛，那些点点滴滴如在昨日，有快乐的回忆，心也就快乐了。
如果实在是累了的话，就在周末无人打扰的午后，安静地坐在阳台边，沐浴着午后温暖柔和的阳光，欣赏着自己喜欢的诗集或画册，寻求一种属于自己的宁静，调整自己有点焦虑的心，让阳光透过肌肤混合着
同学们，世代传承的意志，时代的变迁，生活与梦想，这些都是无法抵挡的，只要有人继续追求和解答，这一切将永远不停息。我们作为国华人，有远大的志向是应该的，但记住，任何人都可以在追寻梦想的旅途中享受快乐，就看您有没有那颗乐观向上诗意的心。
现在的我在这里描绘着看不见形体的东西，吟唱着听不见的歌谣，那些跳动的音符是否已留在你们心中，在我们终日忙忙碌碌，追寻未知结果和答案的过程中是否该停停手中的笔，仔仔细细地想一下，有什么事是真的放不下的。多去体会那些被我们遗忘在角落里的小幸福，多去珍惜一下我们能在同一个学校，同一个班级，同一间寝室的缘分，这样，冲突不就更小了吗？矛盾不就更少了吗？生活也就顺理成章地更好了。
那些因为某些事情而耿耿于怀的人哪，是不是该试着敞开心扉，如庄子般释然地去面对一切呢？抛弃过去的烦恼，破断精神的枷锁，释放心头的压力，从这一刻开始，试着用心去感受快乐，用行动去创造快乐，用坚定的信念去追寻自己的梦想吧！
