视频
图片
图书
勤俭节约 做人之本
同学们，每个学期学校都要对我们进行勤俭节约、艰苦奋斗教育，如昨天进行的高一、高二年级60华里远足，其目的是为了磨练我们的意志和精神，在人生的历练中学会做人和学会做事，从而为走向成功打下坚实的精神基础。
对于勤俭节约，我们国华的大部分同学已经做得不错，但是部分同学在思想认识上还存在一定的不足，如提倡勤俭节约，艰苦奋斗是不是让我们不消费，特意地去节衣缩食，装出一副寒酸穷困的样子，那学校为什么每月还给我们零花钱？我花的是父母和学校给我的钱，为什么要让我节约？甚至有的认为如果大家都不消费，不就不能刺激消费，经济如何发展？等等。不认识清楚这些问题，我们的勤俭节约、艰苦奋斗只能是勉强而为之，就不能成为一种内在需要的自觉地下意识的行为。
勤俭不是小气、贪婪、吝啬和自私，勤俭节约要求金钱被合理使用而不是被滥用———它必须通过正当手段获取并精打细算地花费它。众所周知，曾经是世界首富的比尔·盖茨，他的生活却非常俭朴，从不铺张浪费；华人首富李嘉诚曾说过：“如果要我拿出一个亿来作投资，我会毫不犹豫的拿出来，但如果要我在地上扔一分钱，那我同样也要把它捡起来。”我们学校的创办人
艰苦奋斗、勤俭节约不仅是一种行为，更是一种品德，是中华民族的优良传统，现代文明的内在诉求，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。我们讲艰苦奋斗、勤俭节约，不是要同学们去过清教徒式、苦行僧式的生活，也不是要否定合理的物质利益，而是要大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，不畏艰难，不懈奋斗。
有一篇题目是《一张令人汗颜的罚款单》的文章，介绍了几名中国员工在德国一个港口城市就餐，由于吃剩下的饭菜太多被当地社会保障机构工作人员罚款的事。当地社会保障机构工作人员郑重地告诉就餐的中国顾客：“需要吃多少，就点多少！钱是你自己的，但资源是全社会的，世界上有很多人还缺少资源，你们不能够也没有理由去浪费！” 钱是你的，但资源是大家的，此话听来很平淡，朴实无华，但却包含着一个深刻的做人道理。
曾经，我们因为物质匮乏而节衣缩食，因为白手起家而厉行节俭。无可否认，今天我们的条件同过去相比，实在是不可同日而语，但这显然不是浪费的理由，也没有理由浪费，“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，在我们还不能创造财富时，节约每一粒米、每一滴水、每一张纸，从另一个角度说就在创造财富。
勤俭节约同时也是对创造财富的劳动者的尊重，是对挣血汗钱父母的尊敬，是对给我们创造这么好学习环境的杨叔叔的尊敬，这样说来勤俭节约不仅是一种美德，更是一种必不可少的责任。
勤俭节约不仅是外在的事，还可看出一个人的思想品质。“俭，德之共也；侈，恶之大也”、“由俭入奢易，由奢入俭难”，多少高官正是因为丢弃了勤俭节约而滑入了罪恶的深渊，其中大多数都是从贫穷中奋斗出来的。勤俭节约能使人克服消费上的攀比心理、虚荣心理和炫耀心理，培养自我克制的习惯，控制自我放纵，从而使人拥有淡泊和宁静的平和心态，淡泊才能明志，宁静才能致远。如果你养成了勤俭节约的美德，那么就意味着你具有控制自己欲望的能力，意味着你已开始主宰你自己，意味着你正在培养一种最重要的个人品质，即自力更生、独立自主、谨慎小心、深谋远虑，换言之，就表明了你有了更为远大的奋斗目标。
我们每个人，都应从日常的生活小事做起，逐渐养成勤俭节约的习惯，牢固树立“浪费是极大的犯罪”的节约意识，形成“铺张浪费可耻，勤俭节约光荣”的良好氛围，使勤俭节约成为一种需要、一种习惯、一种精神。
