校园新闻

  为了进一步探讨课堂教学的高效策略，探索在高中进行Ipad教学的实践研究，不断加强与兄弟学校的合作与交流，虚心学习同行们的宝贵经验，全面促进课堂教学的优质高效，国华纪念中学于2016年5月5日上午举行了教学开放日暨IPAD课堂教学研讨活动。

国华始终坚持教育要以人为本，要全面关注人的生活。近年来，学校构建了以生命教育、职业体验教育和公民教育为基本内容的教育价值体系，努力实现全面育人、全员育人、全方位育人的育人目标，努力将教育价值体系中不同层次的育人目标渗透到学科课程中，融汇在每一个课堂上。课堂不仅教知识，教方法，还关注生活，提升人的精神境界。让学生掌握知识的同时，理解知识的意义与价值，进而培养学生的社会责任意识。

本次开放日，高一高二年级的课堂全部开放，共展示了27节开放课。最大的亮点是高一年级展示的ipad教学研讨课，获得了听课教师的一致好评。为了适应以网络信息技术应用为支撑的新教育模式，借助互联网和信息技术，有效实施教学和学习活动的新型教育模式，使得学生随时随地可以获得想要的学习资源，师生对话及辅导方式更加便捷，更好培养学生自主研究和自主获取知识的能力，从而培养具备终身学习能力的社会人才，本学年国华在高一年级开展了ipad教学研究实验。现今ipad的个性化教学研究在初中低年级和小学开展的较多，但在必须直面高考的优质高中实行ipad教学的还较少，可以说国华进行的是一次大胆的尝试，更是一次有前瞻性的大胆创新之举。

本次活动，顺德区200多位教师来校听课和研讨。来自不同学校的同行们互相切磋，通过课堂现场观摩与课后交流，达到了“开放、合作、交流、提高”的目标，同时，也很好地增进了校际之间的了解和友谊。