《成就智慧人生》
——季校长给黄冈班同学上的一堂课
晚上七点半,季校长准时来到同学们平时活动的形体教室,黄冈班的同学全体起立热烈鼓掌欢迎。季校长说,这次夏令营活动已经过去四天,两天后大家将返回黄冈,时间非常少,校长希望同样是国华学子的黄冈班孩子也能像其他国华孩子一样,上几堂自己讲的课,所以特意抽时间来看望大家。随后,季校长了解了大家这几天活动的感受,并指出此次返校活动的目的是:希望大家通过外出参观、参加公益活动,开阔眼界、丰富自己的体验,至少要对广东留下一些印象。接着,校长简单介绍了一下自己给其他国华生上的课程主题,以及上这些课的原因。从上次的交流中他了解到有些同学对认识自己还存在一些疑惑,于是将今天的主题选定为《成就智慧人生》。
这次主题课分为四大部分:一、思考人生、认识自己的重要性;二、任何一个人的都有自己的幸福和不幸;三、正确认识生存竞争;四、学会用批判性思考看待一切。第一部分,校长从同学们常思考的“人生有什么意义”切入,引用苏格拉底和尼采的名言,以及社会贫穷、富裕的地方都会出现问题的事实,让同学明白,不经过思考的人生往往会被荒废。同学们要思考人生,知道自己为何有此一生,并明确自己最终将要完成的目标。这样的人生才会过得充实,有意义。然后用李明博的实例证明了思考人生,认识自己的重要性:认识自己是成功的一半。在第二部分中,校长和大家一起探讨“什么是幸福以及如何得到幸福”。校长指出“不幸是绝对的,幸福是相对的”,“人类发展的历史就是对幸福追求的历史”,“幸福需要追求需要付出代价”。希望同学们看到自己不幸的同时,更要理解自己的幸福,并且追求更高的幸福。第三部分中,校长说道,恐惧是每个人都有的情感,而生存斗争是人生最大的恐惧。并以自己住房子的经历为例,形象地告诉大家,恐惧由比较中产生。第四部分通过“秦侩是民族英雄”这一错误的历史人物评价,让大家认识到评价要有批判性,要不断探索,多问为什么,正确地处理问题。并给出几个问题让大家思考,如教育能改变一个人的价值观吗?这种改变都是好的吗?父母、老师能不能塑造孩子的价值观?然后给大家一些具体的正确评价人和事的方法。
这堂课的最后,校长跟同学们分享了美国总统奥巴马
本堂课长达一个半小时,但二十八位黄冈班的孩子始终积极听讲,认真做笔记。课堂结束后还以热烈的掌声感谢季校长的精彩演讲。


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