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广东国华纪念中学创办于2002年，是一所全免费、纯慈善、全寄宿民办高级中学。学校面向全国招收家庭贫困、成绩优异、素质超群、身体健康的学生，从2003年开始在江苏省招生。六年来，我省各级扶贫“两会”千方百计、尽心尽力，积极组织淮北和黄桥老区品学兼优的贫困生报考该校，共有175名优秀贫困生被录取就读，位居全国各省（市）前列。其中已有三届毕业生共计63名全部考取大学，一本录取率达88%，全国重点大学录取率达80%。成绩来之不易，巩固更须努力。为了进一步做好助学扶贫工作，对2009年广东国华中学招生工作特提出如下意见。
一、进一步统一思想认识
广东国华纪念中学的办学宗旨是让可塑之才不因贫困而失学、不因贫困而失志，用知识改变命运、用教育改善人生。实践证明，助学扶贫是最根本的一种扶贫形式，它给淮北经济薄弱地区贫困家庭带来了实实在在的利益。六年来，全省共有175名优秀贫困生就读国华纪念中学，按每人学习生活培养费20万元计，已使我省175户贫困家庭直接受益3500万元；如果按创办人承诺办学20年计算，按现有录取率将使我省600户贫困家庭直接受益1.2亿元。这些学生遍及苏北七市三十县的广大区域，影响极其深远，这是一件用知识改变寒门学子命运，用教育雕塑栋梁之才人生的功德无量的好事，这是一项培养民族精英、托起明天太阳、利在当前、功在千秋扶贫济困的幸福伟业和民心工程。我们一定要反复宣传这项助学扶贫工作的重大、深远的意义，开拓视野，统一认识，统一行动，以满腔的热情和爱心把这项工作做得更好。
二、切实把好招生工作“六关”
几年来的实践告诉我们，招生工作是一项复杂的系统工程，必须精心组织、精心实施、精心服务，切实把好“六关”，并使这项工作常态化、定点化、制度化。
一是宣传关。要大力宣传助学扶贫的深远意义，大力宣传国华纪念中学扶贫济困、培养精英的办学宗旨和全国一流的办学条件和办学水平。要深入学校，走访家庭做好宣传动员工作，可以请已在国华读书或已毕业考上大学的学生进行现身说法，要通过多渠道、多层次、多形式的宣传动员，营造招生工作的良好社会氛围。
二是摸底关。在做好宣传动员工作的同时，要深入学校、走访家庭，做好招生工作的摸底推荐工作。经过几年努力，各地已逐步建立起一批国华纪念中学招生基地学校。我们要根据国华中学招生的条件和“贫中选优、优中选贫、贫优兼顾”的原则，对想报考国华中学的学生进行排队摸底，听班主任介绍，查看学生档案，与学生本人和家长谈话，了解家庭基本状况和学生基本素质，初步确定摸底候选名单。
三是报名关。在各地中考成绩公布后，要求将中考成绩总平均在90分以上或在各县总分排名在前5%的学生，正式列入报名名单，办理报名手续。选拔报名工作，必须做到“三通”即学生本人、家庭和学校都要自愿同意，缺一不可。名单一旦确定，不得轻易变更或放弃。
四是初试关。文化考试是进入国华中学的重要门槛。有条件的选送学校，特别是招生基地学校要选派骨干教师对考生进行重点辅导，努力提高录取率，各市县协会要指派专人接送学生参加考试，确保安全。
五是复试关。这是国华中学对文化考试合格的学生进行为期一周的面对面零距离考察，即参加夏令营面试活动。省及各市都要组织初试合格的学生进行夏令营活动模拟培训和往返护送，既要提高录取率又要确保旅途安全，万无一失。
六是入学关。做好新生入学工作是确保招生成功率的最重要也是最后一道关。协会、学校都要深入细致反复做好学生和家长的思想工作，发现倾向性苗头要及时解决，排除阻力，抵制诱惑，确保录取学生百分之百报到入学。
三、团结协作，联合作战。
几年来的招生实践告诉我们，做好这项看似简单做起来却相当艰难复杂的招生工作，单靠协会力量孤军奋战，单凭老同志的关爱心和奉献精神是远远不够的。我们必须广泛动员社会各部门、各界层力量形成一股强大的合力，开创一个各级领导重视关心，各项工作积极主动，各个部门协同作战的新局面。
一是领导重视关心。各市县协会领导要高度重视招生工作，要抽调力量，充实班子，落实人员，并及时向当地党委和政府分管领导汇报情况，争取当地党政领导的关心和支持。实践证明，凡是当地党政领导重视关心和支持的市县，招生工作阻力较小，工作成效也大。
二是工作积极主动。各级扶贫协会是非政府社团组织，一无权力，二无行政资源。只有靠我们的爱心，责任感和积极主动的奉献精神感化学生、家长和校长，得到相关部门的理解和支持。虽然招生的大量具体工作和政策制定工作是在学校和教育部门，但作为助学扶贫，扶贫济困的本职工作，我们各级扶贫协会又是招生工作的牵头协调单位，我们必须排除万难，积极主动地去做好这项工作，推动这项工作。
三是联合作战。招生工作涉及方方面面必须团结协作，联合作战。首先是协会系统要加强团结协作，形成合力。县乡是招生工作的主战场，因此县乡协会也是招生工作的主力军，大量繁琐的具体工作在县、乡和学校、家庭。县乡协会负责招生的同志工作量大、困难多。面对基层的困难和矛盾，各市协会要加强对县乡协会帮扶、协调、指导和服务，以促进招生工作顺利推进。其次是加强并提高与教育部门协同作战的能力,这是招生工作成功的关键。从招生工作一开始的组建班子，制定政策和发动部署，到夏令营结束、公布录取名单、新生入学的全过程，都要与教育部门联手联办。第三是与学校联合。基地学校是做好招生工作的前沿阵地，校长、班主任对学生的情况最了解，要紧紧依靠学校领导
