尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
下午好!
进入高二后,我走进了一个特殊的集体——高二(4)班。在这个班级里,人人思进,个个拼搏。重新审视自己,蓦然惊觉,我与理想中的自己相差太远。但我没有焦急,我知道乱了方寸的人不能理智地做出选择。于是,我选择了一种学习型方式,走上了一条循序渐进的道路。
身边每一个人都是我的榜样,我向他们学习严谨的时间观念,学习专心致志的作风,学习如何扎实地整理基础知识,学习怎样提高课堂效率。我不是一个成功的学习者,但我可以是个不错的模仿者,在模仿中走出自己的路来。
在学习与生活中,我身上始终寄托着父母的期望与老师的关怀,以理想的成绩与奋斗的状态回报他们,这是我应该承担的责任。
我不能够放纵自己,因为我要对得起父母的期待。每次给家里打电话,母亲总问我又考试了没有,成绩怎样?我从不编造谎言,总是如实汇报自己的得失。母亲总要补充一句:考好了不骄不躁,考不好再接再厉,妈就盼着你将来出息呢。我懂得母亲的心,父亲的疼爱与关怀,我可以在他的每一句话中感受得到。每次在电话中,父亲都叫我学好外语,他在电视上看到有什么“好记星”,998元的,总惦记着让我买一个。还问我钱够不够,借不借得到,要不要家里邮一点。一次又一次,父亲在电话里从未忘记。有一段时间,父亲一个月未接到我的电话,心里非常挂念,有一次,他在梦中到学校找我,学校不让进来,我又不见他,他等了几天,最后哭着走了。听了母亲给我讲的这件事,我顿时泪流满面。当父亲又一次问我,买了好记星没有,我就告诫自己:为了父亲,我也要学好英语。村里的男丁大多去鞍山、锦州等地打工了,哥哥嫂子也去了青岛,可父亲不走。我知道这不是因为他年纪大了,他是在等着儿子的声音,听儿子的好消息呢。
我不知父亲母亲现在在做什么,但我知道某一个时候,他们一定对着窗口守望着。在北国飘雪的时候,他们的心也在守望着南方,因为那里有他们日夜牵挂的人。我不能够告诉父母一个糟糕的成绩,然后再去听他们微感失望的鼓励,因为那样,我会因自己的不孝而愧疚。我不能让父母失望,我应该,也有责任让父母永远为他们的儿子骄傲。我不能放纵自己,也因为我身上凝聚着老师日夜工作的心血。在高一时尹春霞老师和田莉老师总是仔细修改我的作文,一次又一次,她们总是热心地指导我的语文学习。如果说今天我的语文成绩稍有进步的话,我应该感谢我的语文老师。我的英语老师更以他独特的魅力让我对英语学科产生了兴趣。李兴习老师、吕春禄老师、陈邦政老师等老师都给了我最热心的帮助。如果说我的努力有所回报,我应该感谢他们的教诲与鼓励。我初中的班主任楮老师一直关注我的学习,他本人也一直是我的榜样。他幼年失去双亲,在姐姐的资助下完成了学业,这些年一个人的打拼的艰难可想而知。楮老师是及其上进的,他一直在自学,常常到夜里十二点多他的台灯仍然亮着。作为他的学生,我怎能在困难面前退却!
老师在我们身上投入了太多的心血,他们也在等待着我们的成功。我不忍心以一个弱者的作为回报老师,那是我对老师最大的不敬。我们应该,也有责任让老师以他们的学生为自豪。
为了肩上的责任,我应该,也必须积极地面对学习,面对考试,面对人生。考试有成功,也有失意,有沮丧的眼神,也有荣誉的勋章。走进考场的时候,我并不知道等待我的是什么,但我心里始终揣着父亲和母亲期待的目光,揣着老师关切的眼神,于是我就全力以赴了。
一次的成绩不重要,重要的是随之而来的收获与喜悦,重要的是考试后的反思与总结,重要的是找回信心抑或从头再来的勇气。考试后的我们,深知一个人永远不可丧失理想,亦不可埋没斗志。我们渴望一博,尽管我们可能还不具备放手一博的资本,但我们一定要有放手一博的勇气。
在这四季如春的南国,我们感受到了远方父母那绵长的祝福与期待,也感受到了老师的关爱与鼓励。以优异的成绩和昂扬的斗志回报他们,是我们肩上的责任。为了他们的微笑,我们应该放手一博。
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