校园新闻

考试是一种有效的学习

                       ——第一阶段考试动员

老师们、同学们：
    早上好。
    本周要举行本学期第一阶段考试，考试，我们每个同学都不陌生，考前紧张地复习、考试中紧张地做题，考后有针对性地纠错，可以说我们考试期间的学习是特别高效的。今天我讲话的题目就是《考试是一种有效的学习》。
    一、考前的紧张复习，是系统梳理知识，巩固知识的最佳时机。
    复习贵在及时，这是由“先快后慢”的遗忘规律所决定的。心理学家的实验结果表明：复习能做到及时，可以提高熟记的结果。然而，同学们常出现情况是：课上听课，课下做作业，复习环节省略。这样致使所学的知识的系统性、完整性受到破坏，时间一长所学的知识就会模糊、忘却，不系统，不理解的知识是最容易忘记的知识，因此我们必需重视复习，不仅每天课后要及时复习，也需要在一个阶段结束后比较系统地复习。我们一学期安排三次阶段考试就是想把一个学期分出三个时间段，让同学们通过准备考试，对一个阶段学习的知识进行复习，系统地梳理知识，达到巩固提高的目的。
    二、从容考试、高效做题，是学习的基本环节
    同学们，考场上我们在有限的考试时间内做了那么多题目，这是我们平常做不到的，这种学习的效率是最高的，因此考试本身就是一种高效学习。
    既然考场上的考试是一种学习活动，那么它就有一定方法和技巧。考试的方法和技巧老师在小学、初中老师都给我们讲过很多，相信这次考试前班主任和各任课老师也要讲。但这些方法和技巧适合不适合我，我能不能掌握，只靠老师讲不行，自己听一听也不能真正做到，真正掌握考试方法和技巧就要参加考试，要通过考试学习考试。同学们都特别希望自己考试，特别是在将来的高考中能超常发挥，要超常发挥就要在平时考试中多体验、多感悟、多实践考试的基本技巧，提高考试的技能。
    关于考试的基本要求大家都知道，如，进考场莫患得患难失。心无杂念，只有试题，自然心静；答题前纵览全卷，稳定情绪，坚定信心；合理编排解题顺序。常见的解题顺序一般有五种：从头到尾法，先易后难法，先高分后低分法，客观性题目入手法，先难后易法。这些方法各有自己独特的优势，同时也就产生一定的弊端，自然也就分别适用于不同的场合、不同的考生。具体地选择哪种答题顺序，一定要结合自己的实际。所有这些都要同学们自己在考试中有目的地实践才能真正变成自己的考试技能。同时，遇到时间少、试题多、无法正常解题的情况该怎么办？是做完了选择题就涂卡还是全部试卷做完再涂卡？有答题卡的试卷，选择题的答案写在什么地方，方便涂卡，不至于涂错等等，这些都要同学们通过考试去总结。总之，我们的考试不只是做题，还要有意识地培养自己考试技巧和能力。
    三、考后有针对性地订正，可收事半功倍，亡羊补牢之功
    考试后，同学们拿到试卷最关心的是分数，这可以理解，但更重要的是看看哪个地方做错了？为什么做错了？哪些知识有缺陷？认真地订正试卷，这种订正针对性很强，因此也是一种高效率的学习。常常是因为你曾对某个知识点理解不够，在某次考试中做错了某个题，而对某个知识点的记忆特别深，坏事变好事，这就是考试的辩证法，是我们学习不断进步的辩证法，当然前提是你必须认真地订正试卷。
综上所述，我们看到考试确实是一种有效的学习。我们只有把考试当作一种学习才能不断进步，把考试仅仅是看成做题，不把它当作一个过程、一项活动来体会、研究，那你就不会在考试中不断进步。
最后，我要强调一点，考试是一件严肃的事情，也是一种竞争。既是对知识水平的考查，也是一次对每一位同学做人品行的检测，来不得半点弄虚作假，考试作弊是一种自欺欺人的做法，不但不能弥补自己学习的不足，反而让自己失去诚实这一宝贵品质。学校不希望考试过程中有作弊行为发生，也充分相信同学们会遵守考试纪律，尊重自己的人格。

    老师们、同学们，所有的付出都会有结果；所有的汗水都不会自流；所有的努力都会有收获。相信只要我们师生共同努力，第一阶段考试一定会圆满成功。最后预祝同学们在此次考试中取得满意的成绩。

    谢谢！