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              ——记高三年级组组长、数学教师张鹏飞

在2006年高考中，国华纪念中学取得历史性的突破——142名考生全部考入本科院校，126名考生考入重点大学，占考生总数89％，其中王福全同学以顺德总分第一的成绩被北京大学录取。率领高三年级团队的就是年级组组长、数学教师张鹏飞。

追求成功  时不我待

张鹏飞是2002年从内蒙古通辽一中来到国华的，那一年他三十八岁。他之所以来到遥远的广东，是因为感到在原来的地方，已经没有什么发展空间。张鹏飞说：“我必须往外闯。我已经三十八了，时间不等人啊。”正是这种对成功急切的追求，促使他毫不犹豫地来到了国华纪念中学。

张鹏飞担任年级组长至今已有四年，在这四年里，他总是竭尽全力勤奋工作。他说，假定自己一生活七十年，除去吃喝拉撒睡、幼时受教育和年迈退休，真正集中精力干事业的时间只有区区十年左右。因此，时不我待。他同时经常让全年级同学一起来算这笔人生帐。这一算，算出了同学们的紧迫感。在此基础上他又带领学生规划自己的人生，让每个同学从现在起，列出自己人生的十个“五年计划”。

在张老师的影响下，同学们争分夺秒，发奋学习，整个年级学习气氛日益浓厚。

 广泛学习  创新教学

“张老师虽是数学老师，但讲课时比谁都有激情。他善于将难题变成了乐趣，常常不知不觉中便将我们领进了求知的忘我境界。听他讲课，是一种享受，不由得你不全神贯注。”一位同学这样评价张老师的数学课。
　　张鹏飞认为，在课堂教学中，学生的主要任务不是被动接受和记住现成的知识，而是参与知识的发现过程；教师的主要任务不是机械传授现成的知识，而是引导学生主动思考，积极探索，发现并掌握相应的原理或结论，达到学会学习的目的。为此，张鹏飞特别重视学生的预习和自学。放寒假前，他给学生列出预习提纲，让学生在家自学。开学后，立即进行摸底测试，了解学生的学习效果。然后根据学生的掌握情况，有针对性地进行教学。

在教学中，张鹏飞从不搞 “题海战术”，而是通过统计分析每位学生的作业和试卷，发现他们学习中存在的问题，并帮其探寻解决问题的最佳方案。目前，他正在摸索一套高中试题定量系统，只要学生掌握了这一套精挑细选的系统训练题，就不需要做其它资料上的练习，可以大大减轻学生负担。

呕心沥血   培育英才

“老师就是蜡烛，老师就是人梯。”这是张老师时常挂在嘴边的话。

是的，为了帮助学生走向成功，他宁可牺牲自己。他认为老师在牺牲自己的同时，成就了他人，这其实就是老师最大的价值。

在这一价值观的指导下，周末时间、晚餐后的休息时间，都被他拿出来辅导差生，培育优生。感冒发烧，头疼脑热，只要还能走动，还能讲话，他就决不请一天假。但如果学生生病，他会马上劝学生好好休息，落下的课他来帮忙补上。如果需要上医院，他还会自己开车免费接送。

有一段时间，张老师显得情绪有些不太稳定，有点爱激动。同事们一打听，原来是他远在家乡的老母亲突发脑溢血，住进了医院。他大哥打电话来说，躺在病床上的老母亲在念叨着想见见远在广东的他，说是怕有什么三长两短，再也见不着儿子的面了。当时又恰好是期末复习阶段，要忙着应对即将到来的联考，另外一名数学老师患病刚请假。于是，张鹏飞硬是忍着眼泪没有请假回去。那年春节回家，老人家批评张鹏飞：“好在我命硬，挺过来了，不然真的要死不瞑目了。”

天道酬勤。张老师的辛勤耕耘结出了累累果实。今年的高考，国华中学142名考生中，就有3人总分超过了800分。

看着同学们开心的笑脸，张鹏飞并部满足，他已定下了新的目标：明年，一定要比今年做得更好。