校园新闻

当今世界经济全球化，世界经济逐渐融为一体，各国联系越来越密切；各国各民族文化交流日益频繁，“法国中国文化年”、中日文化交流促进会等等活动不胜枚举，层出不穷，国际竞争也风潮涌起，日趋激烈化，历史发展的大潮波涛汹涌的向中国的大门奔腾而来。中国是一个发展中国家，经济，科技，军事等诸多方面与世界先进水平差距很大，这一点是不容置疑的。改革开放的大潮推开了中国自我封闭的大门，窗子打开了清新空气近来了，先进科技进来了，外来文化也进来了，苍蝇蚊子也飞进来了。而英语就是外来文化的载体，于是有人惊呼“我们不要学英语”或“学英语是对中国文化的亵渎”“你一个中国人，叽叽呱呱学什么英文？”等等口号，我们学校也有了“英语、语文孰重孰轻？”的讨论，下面让我略微陈词：
    传统文化是民族精神的载体，民族精神通过文化的延续而得到传承。民族精神起源于对本民族文化的认同学习与自豪， 他是一个国家、一个民族赖以生存与发展强盛的精神力量，在漫漫的历史长河中，大浪淘沙，逐渐的沉淀下来，成为精神支柱。中国上下五千的流光溢彩的悠久历史，沉淀下了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，他在亡国在即，外国鲸吞蚕食的侵略中成为人们继续奋斗的源源不断的精神力量；他在衣不遮体，食不果腹的艰难岁月中激励人们傲视困难，艰苦奋斗；在繁荣昌盛的盛世又让人们心存忧患，血浓于水，就是一种深厚的民族主义情结，不仅是过去，还是现在或是未来，其都会发挥无可替代的精神激励作用，这一点对我们青年人是非常重要的。而民族精神的传承又需要对传统文化的深刻了解与学习，我们也从哑哑学语开始接触汉语，从祖国母亲那里汲取无数的精神乳汁，每时每刻不在接受汉文化的熏陶。而且，我们必须高度重视这种熏陶！
    随着国际经济的大融合，也使一部分民族和国家逐渐淡化和消融，这是非常可怕的，一个民族若连本民族文化都抛弃，失去了挑战逆境的精神支柱，其亡国之期不远矣。自明清以来，我国传统文化中就存在着愚蠢的自杀行为——闭关锁国，封闭导致愚昧，愚昧导致封建专制，其结果中华民族不但不能抵御外族的入侵，保住天国的尽善尽美，结果可想而之，反而招致越来越多内忧外患，最后导致中华帝国大厦的轰然倒塌，而且在操着流利汉语的洋人面前，只能卑躬屈膝，磕头求饶。试想一个国家万事的基础：经济颓废不堪，何来保住本民族政治文化的独立性，何来传承民族精神。当前世界的主旋律是和平与发展，但中国百年沉疴，困难重重，而世界上先进的技术大多为西方国家所掌握 ，我们要发展，跟上时代的潮流，就必须要学习外国的科学技术、管理经验和优秀文化。而这一切又是以语言为载体，我们要找到打开科技颠峰的钥匙，必须学外语。如果回顾一下历史的话，英语何尝是现在才有的烦恼，这门学科从1903年正式进入清朝学堂百余年来，英语学习成为无数国人心中永远挥之不去的痛。纵观历史，实际上这是中国人不得以而为之的选择。
    中华民族要觉醒，要屹立于世界民族之林，必须要学习西方的先进文明。当今世界上70%的科技文献用英语出版，85%的电脑储存的科技文献使用英语。流利的英语，是求职的重要条件。毫不夸张地讲，在当今这个社会，对那些有志于实现人生价值、追求完美人生的人，英语不是万能的，但不懂英语却是万万不行的！其实，世界上使用人数最多的语言就是汉语，有13亿多人，汉语为什么没有成为世界通用的语言，原因只有一个，那就是国力不强！历史上元朝号称“中华帝国”，那时中国的疆域已经到达欧洲了！假设如果不经历长达100多年的民族屈辱，中国的领土之大、国力之强真的不可想象了。如果真要是这样的话，中国人可能就不用学习英语了！全世界人民就得学习汉语了！当然，这是我们的一个梦想。这也是我们可以实现的梦想，待到中华民族复兴之日，我们的梦想就可以实现！所以我们今天学习英语，是为了有一天彻底的不学英语！中国人需要学习英语，必须学习英语，必须学好英语。中国已经加入WTO，成为世界大家庭的一员，为了振兴中华民族，争取早日立于世界强国之列，我们必须学英语。学习英语是意义深远的事情。是我们每个中学生无法回避的，这不是崇洋媚外，是历史的必然。
    近代是我们国人饱受屈辱、饱受伤害的历史，在人的潜意识里不免对一些外国的东西、如洋节日，洋服装等格外敏感，常常不辩是非，我们学习外国的文化是要取其精华弃其糟驳，又不是兼收并蓄。高度敏感的心理一旦被鼓动而赋有了情感，就容易目光短浅，无法站到一个历史的高度去看问题，很容易动摇。也许有人会说，学英语也不必全中学一起学，大学也不必人人都过四级，浪费时间与精力，难道是人人都出国，人人都去当翻译，在生活中又用多少？按照这种说法，数学，物理、地理等科目是否也不用学了呢？新世纪是全面、高素质人才的竞争，这些科目是必须的，是一个立志报国，振兴中华民族的青年才俊所不可少的，是我们的素质技能，是进一步深造的石级。
    任何悠久文化都不是单一发展的，在其发展与演变过程中，情愿不情愿的吸收着其他文化的精华，给自己文化注入了新鲜的血液，他是不同文化的合成，历史上，佛学文化不就是一个外来文化吗？自陈玄奘取回佛经，其普渡苍生的思想也就影响并将继续影响中国下去，还有许许多多的少数民族文化也融入了汉文化。所以，我们既反对盲目排外，狭隘的仇视外来文化的民族自大心理；同时也反对崇洋媚外、轻易抛弃民族文化的民族文化自卑心理。汉语在我们的心中分量沉重，又有语言环境，而英语只是在初中才开始正式学习，甚至像我们学校高中与其他学校差距很大，为了弥补时间差，学校出台一些措施自然也就在情理之中。
在民族发展的关键时期，如何对待博大精深、源远流长的中华民族文化与日益兴起的英语热，是一个国家的发展策略问题。中国已不是一辆破旧不堪、嘎嘎作响的马车，我们的思维必须有根本的变化，应该理性务实，正视差距，善于学习，善于借鉴，珍视优秀传统，多方吸收，多方使用。我认为，这才是我们正确的选择！