人 生 计 划 书
姓 名:贲德亮 班 级:高二(2)班
自我认识估价 | 优势、特点、特长 | 优势:1、计划性较强 2、语言表达能力较强 3、总结能力较强 4、肯努力、刻苦 5、乐于思考 特点:乐于广交朋友 特长:我自认为我的特长是长跑。 |
劣势和 不足 | 劣势:1、我笨2、缺乏自信3、做事急噪 不足:有些能力较低 | |
总的认识和估价 | 我认为我不是一个差生,我是一个有正义感的人,我能清醒的反思自己,我是前进中的青年人。 | |
目前现状分析 | 文化基础 | 不是很牢固。 |
发展潜能 | 人的发展潜能很广,对我而言,研究心理学和粗糙哲学较有发展,因为这是我的爱好所在(这是我看我自己) | |
升学理想设计 | 选考学科及其理由 | 我选修了地理,原因:1、地理不太难 2、其竞争力不太大 3、对地理较感兴趣 4、对将来生活有便利 |
选报学校、专业及其理由 | 我初步决定选报山东大学和吉林大学,我准备选地理专业、哲学、心理学系。理由:1感兴趣2、就业容易 3、利于培养强社会感、责任感,也利于人际交往 | |
专 终身理想追求 | 职业理想及理由 | 职业理想:地质学专家、管理人员、心理医生,从事哲学研究工作。 理由:1、这些行业有生命力2、对某领域有指导作用3、就业容易4、发挥自身潜能,创造自身价值。 |
生活理想及理由 | 生活理想:1、达到小康水平 2、帮助他人致富 3、生活美满 理由:我要做一个平凡而又不寻常的人。 | |
终身追求及说明 | 实现我的人生价值,为国家为人民做出贡献,全面认识自我。 说明:这是我初中时为自己设立的人生追求。 | |
实现的途径及可行性 | 实现途径设计 | 努力学习增长各方面才干,提高自身修养。阅读各类智慧文集,深入地思考社会,时刻留心身边事和国家事。 |
实现理想的可行性说明 | 主观地说:有百分之八十的可能会实现。 客观地说:我不可能全面透彻地分析自己,那麽可行性只有一半。 | |
你现在最希望得到的帮助 | 1、给予精神的指导和鼓舞、 |
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