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校园新闻

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何洁设计人生计划书
发布时间: 2004/12/11 0:03:00 阅读次数:

 

 

   名:何洁                  级:高二(1)班

自我认识估价

 

优势、特点、特长

学习有一定的基础,对学习有浓厚的兴趣,比较追求德`,智,体全面发展,并且在各个方面都有一定的发展。交友缘不错,比较自立,自强。比较乐观。

劣势和

不足

容易对人有偏见,喜欢由着自己的性子做事情。自制力很差,总是需要别人的监督,对某一方面没有太深入的探究。好玩。上课的效率不是很高,没自己的自学效果好,但是往往又没有时间,有时候会造成恶性循环。

 

总的认识和估价

面对理想,我能执着地追求;面对挫折,我能坚强面对;

面对朋友,我能真诚相待;

目前现状分析

 

文化基础

 有一定的文化基础,对文化始终保持着一定的兴趣。

 

发展潜能

 潜力无限哈

 

 

升学理想设计

选考学科及其理由

 生物

有一定的兴趣,但与以后的理想不一定有关

选报学校、专业及其理由

中国人民大学:金融学

上海交通大学:生物技术

 

 

 

终身理想追求

职业理想及理由

 看以后的发展,事事都有变素的,现在我还不能确定。只要是自己适合又能激发我的兴趣就 OK啦!

生活理想及理由

我的理想是要让自己活得有意义,让自己的父母会以我为骄傲,不让他们失望。

 

 

终身追求及说明

 追求自身的全面发展,能够活出自己,在自己所喜爱的发面能够有大发展。

 

实现的途径及可行性

实现途径设计

在有限的时间里好好地学习,不做让自己后悔的事情,考上自己理想的大学,有条件的话,还想继续进行深造,或出国,或在好的大学读硕士。三年后,去创造自己的一块天地。

 

 

实现理想的可行性说明

只有有那个意念和信心,我相信自己的能力。我一直坚信在关键的时候,我不会让自己的父母失望,我从不怀疑。

你现在最希望得到的帮助

 给我足够的时间和空间,除了学习方面,不要对我有太大的约束。我喜欢做自己,自己锻炼出来的自己。而且我觉得我的自学能力要比授教能力更有效,更好!同时希望老师常常鼓励我,监督我——在学习发面。

 

 

 

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