校园新闻

“想象不到的贫穷，想象不到的罪恶，想象不到的苦难，想象不到的无奈，想象不到的抗争，想象不到的沉默，想象不到的感动和想象不到的悲壮……”

虽然我也来自农村，但，读了２００３年《当代》第六期刊登的陈桂棣、春桃的长篇报告文学《中国农民调查》，我同样有这么多的想不到。

我却完全想象得到，此文一发表，刹时，洛阳纸贵，市面上出现了抢购该期杂志的现象。

    这是一部透视当下中国农民问题的不可多得的反思警世之作。据说，作者耗时三年，遍访安徽乡村，深入调查，访问了从中央到地方一批致力于农村改革的有识之士、专家教授和党政要员。收集的材料和废弃的手稿，几近等身。作品依据大量第一手材料，反映了当前农民的生存状态，披露了曾惊动中央的几起重大涉农案件，揭示了农民负担过重的种种原因，展现了农村费税改革的艰难曲折过程。

    我几乎是一口气读完这篇报告文学的。我觉得，对于我们国华学生来说，这是一部不可多得的关于中国农村的生动教科书，我们不能不读，不能不深入研读。

    我们同学绝大多数来自农村，季校长要求同学们“每日四问”，第一问就是，我忘记来自哪里了吗？听听本文作者对中国农民命运锥心泣血的哭述，你就不会忘记，也不敢忘记你从哪里来。尽管我们国家的改革开放已经取得了辉煌的成就，可我们所赖以生存的这块土地上，还有那么多的苦难，当我们坐在华堂之下读书学习的时候，难道不会更加多一份沉甸甸的责任吗？

    我们不能忘，也不应该忘我们每一位同学身上肩负的这份庄严使命！我们从文中看到，多少热切关注农村和农民问题的各界人士，他们冒着这样那样的风险，为广大农民父老的利益奔走呼号，反观自身，我们难道不应该增加一份刻苦学习的动力，进而学有大成，为改变我们父老乡亲的生存状态尽我们毕生的精力吗？

    看到我们的父老乡亲的艰辛生活，我们在享受杨主席提供给我们的优越学习条件的同时，更不应该忘记节约每一分钱，更不应该忘记艰苦奋斗；对比我们少数同学生活中的一些自私自利，大手大脚的毛病，我们难道不应该翻然警醒吗？我们相信，读了这篇报告文学，我们的同学一定会从自身肩负的使命出发，去进一步砥砺自己的品格！

    每个暑假我们都要组织高一的同学进行社会调查，从这篇文章中，我们也能学习到社会调查的方法。这篇报告文学一发表，就受到了广泛关注，好多家大型杂志纷纷转载，之所以引起如此的反响，一个很重要的原因是两位作家那种为广大农民的利益鼓与呼的历史责任感，正因为如此，他们才会上下求索，进行全面的艰苦细致的调查。当我们进行社会调查的时候，我们是不是也会象这两位作家一样深入实际，写出更有分量的调查报告，获得对中国社会问题的最基础的知识？

    希望班主任和语文老师认真组织学生阅读这篇报告文学，我相信我们收获的将不仅仅是眼泪！

中国农民调查