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——深入理解艰苦奋斗实质，大力弘扬艰苦奋斗精神 

季校长在开学典礼上，给同学们提了四点要求，第二条就是，要保持艰苦奋斗的作风。上周恳谈会我们结合对巨贪王怀忠犯罪轨迹的讨论，重点谈了如何使用自己节余的零花钱问题。在讨论中，同学们就艰苦奋斗问题谈了很多自己的看法。2月15日季校长还专门就艰苦奋斗问题给老师们做了分析。

本周恳谈会主题就是：如何理解艰苦奋斗？我们在日常生活中怎样做到艰苦奋斗？

现根据季校长在老师会上的发言精神，就以上问题谈一些看法，供同学们讨论时参考。

一、艰苦奋斗是人不可或缺的精神力量

“生于忧患，死于安乐”，这是自然界和历史发展的辩证法。“青蛙效应”大家应该很清楚，说的是先把青蛙扔在热水中，青蛙纵身一跃便跳了出去，接下来将这只青蛙放在温水中，而后一点一点注入热水，青蛙就会在浑然不觉中舒舒服服地被烫死。这个案例生动地表明生活在安逸舒适的环境下都容易麻痹大意。自然发展规律如此，个人成长发展规律同样如此。艰苦奋斗、励精图治，必有大成，骄傲自满，贪图安逸，就会堕落。王怀忠的“戏剧人生”就从正反两个方面说明了这一点。

我们的古人早就讲过，“艰难困苦，玉汝于成”，“居安思危，戒奢以俭”，“忧劳兴国，逸豫亡身”，“生于忧患，死于安乐”，等等。这些警世名言，今天对我们依然有着重要的启示作用。历史和现实都表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的人，是难以有所成就的。艰苦奋斗的美德犹如甘霖，能让贫穷的土地盛开富有的花，能让富有的土地结下智慧的果。 

我们国华学子在来国华以前，在艰苦环境中奋斗不息，成为优秀的学生，应该说绝大多数是我们同龄孩子中艰苦奋斗的榜样。但来国华以后，随着条件的改变，很多学生艰苦的意识越来越淡薄，发扬艰苦奋斗的精神显得越来越重要。

二、深入理解艰苦奋斗的实质

艰苦奋斗，一要艰苦，二要奋斗。

    01．艰苦，不是让同学们刻意去过苦日子，而是要同学们生活节俭、学习刻苦。

“艰苦”在不同时期、不同人群中，其内涵是不同的。比如几十年前，我们把穿衣服“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”视为艰苦奋斗，把吃饭的标准仅仅定在“吃饱肚子”不追求“吃好”视为艰苦奋斗，如今除少数特别困难的地区外，就绝大多数公民而言，艰苦奋斗已经不是这个概念了。

杨主席创办国华就是要为我们这些优秀的贫困学子提供优越的学习生活条件，让我们更好的学习，用知识改变命运。我们提倡的“艰苦”主要是指不浪费，不铺张，舍得出大力，流大汗，刻苦学习。简单地说，就是生活上节俭，学习上刻苦。特别是生活上一定要节俭，“过紧日子”。世界上的任何财富，都是劳动者以自己的心血和汗水创造的，杨主席的财富也是这样。珍惜这种创造的成果，不仅是对社会财富的爱护，也是对劳动的尊重、对创造的尊重、对劳动者的尊重。不能吃穿都不要操心，就不知道节俭了，花钱也不知不觉地大手大脚起来。要知道“当省而不省，必致当用而不用”，骄奢淫逸的人，绝对不会有一个健全的人生，绝对不会对社会真正有用，中外古今，无一例外。 

物质上克勤克俭，决不是小气，不大方。它不仅意味着自律，同时也体现了奋斗进取、积极向上的精神状态。

    02．艰苦奋斗，重点在“奋斗”。

要用知识改变命运，就要“坚毅自强，志存高远”。我们同学现在“斗志”如何了呢？同学们要认真地检讨一下。

人生目标有长远的，有眼前的。长远的不说，就说眼前的，摆在我们的眼前的一个现实目标就是考大学。特别对高二同学来说，这个问题就更迫切了；初三同学马上就要参加升高中考试。我们如何为考上大学，考上好大学而奋斗，成了我们每个同学都要认真思考的问题：高一的同学要认真想想自己的心中有没有考大学的意识？这种意识强烈不强烈？你为这一目标作了哪些努力？高二同学要认真想一想，考大学就在眼前，你的目标什么？你准备怎样努力奋斗？初三同学要认真想一想面临中考，该怎样做？我现在做的如何？

总之，同学们要好好想想，你为了人生的目标努力了吗？奋斗了吗？

03．艰苦奋斗不是要大家蛮干，而是要尊重科学、讲求方法，提高学习、做事效率。

不能一提艰苦奋斗就熬夜苦读，甚至课间也不休息，体育活动也不参加，一门心思地只是学习。在知识经济初现的今天，仅仅满足于艰辛的付出是不够的，必须把辛勤劳动和尊重科学、讲求方法统一起来。这就要求我们不断提高自身素质，努力增长本领和才干。只有既具备不怕艰辛、努力奋斗的精神，又具有科学、高效的学习方法，不断提高自己的学习成绩。

在生活上，也不能为“节俭”而不顾个人卫生，不顾生活科学。假如为了省钱，香皂、洗发水都不买，那就不是真正的节俭，而是生活不卫生、不文明了。

三、大力弘扬艰苦奋斗精神

如何弘杨艰苦奋斗精神，是同学们要重点讨论的。在这里我只说几个总的要求。

01．牢记使命，“每日四问”。

同学们一定不要忘记自己所肩负的家庭、家乡、国家所赋予你们的生命。每天睡觉前，都要认认真真地问问自己：我忘记我来自哪里了吗？我忘记自己的使命了吗？我忘记学校对我的要求了吗？我今天进步了吗？认真检查自己有没有虚度光阴。我准备建议学校将“每日四问”写在宿舍门口，提醒同学们睡前一定要问问自己。

在这里，为了使同学们深入了解自己的家乡，我建议同学们看看《中国农民调查》我已经这篇报告文学放在了网上，并写了个序言，现在全国都在热烈讨论这篇报告文学，讨论农村、农业、农民问题，我相信你看了这篇报告文学，一定会对你生活的农村有个更深刻的认识，一定能增加你的一份使命感。

02．不慕虚荣，夯实艰苦奋斗的思想和心理基础。

在《王怀忠的“戏剧”人生》这篇文章中有一段是这样写的：“王怀忠身为一个孤儿，从社会底层一步步走上副省长的位子，别看人前显赫，他的自卑感和逆反心理很强，惟恐别人瞧不起他。为了维护自己的尊严和权威，他独断专行，听不得任何反对意见，从不公开承认自己的错误。”虚荣、病态的自尊，是王怀忠走向犯罪深渊的一个重要原因。

贫穷不可怕、不丢人。可怕的是不敢面对贫困，改变贫困。我们能否不幕虚荣，是我们能否艰苦奋斗的思想和心理基础。

03．勤奋好学、克勤克俭是发扬艰苦奋斗精神两点突出要求

为什么要勤奋好学、克勤克俭我在上面已经作了说明。在这里我只想给同学们透露一下社会各界人士对我们的最大担心。

社会各界对我们最大担心是什么呢？从学校开办的第一天起，我接待过许多社会各界人士，特别是媒体记者。他们对我们同学最大一个担心就是，条件变好了，我们同学会不会丢掉艰苦奋斗精神，“忘本”、“变质”？高二的同学还应该记得，原教育部部长助理李连宁同志视察我校时候，提出的第一个要求就是，“勿忘本，一定要保持艰苦奋斗的优良传统”。现在看来，他们的担心不是没有道理的。我们如何用实际行动打消社会各界对我们担忧，这正是大家要具体讨论的。

    同学们，“艰苦奋斗——有所作为——好逸恶劳——自我毁灭”成了许多人的“人生怪圈”。我们能不能走出这个怪圈？怎样走出这个怪圈？请同学们结合自己的实际三思。