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彭静老师，语文高级教师，从事教师工作21年，我校语文学科组长。从教以来，无论是教育还是教学工作，都成绩斐然。入职我校后，彭老师多年被评为“优秀教师”。2015-2016学年度，彭静老师被评为我校 “十佳优秀教师”，并在我校
彭静老师在我校2016年教师节庆祝大会上发言
很多被彭老师教过的学生都说，彭老师是一位极具人格魅力的老师。
用感恩之心待人
我和彭老师聊天的过程中，听到比较多的一句话是“我一直没有忘记……”
记得和彭老师聊起她当年来广东的机缘时，彭老师乐呵呵地说：“我和家人来广东，其实是一位朋友介绍的。我来广东有十多年了吧。这十多年我一直没有忘记这位朋友的引荐之恩。逢年过节，我和我的家人，都会去拜访我这位朋友。”
彭老师说，其实在生活中，有很多事想起来都是令人十分感动的。“以感恩之心待人，也是我一贯的待人原则。”说到这里，彭老师又提及一件令她一直感恩在心的往事。
在2008年年末的时候，彭老师的母亲被查出肝癌晚期，当时老人家生命垂危，情况紧急，而那一年还赶上了广东罕见的雪灾。而当时彭老师担任语文老师的同时，还担任班主任。因国华学生全住宿，所以班主任基本是全天候陪同，且当时正值学期末，工作事务繁多。彭老师说，她去向校长请假时，季校长十分关心地跟她讲：“工作的事你不要有任何的担心和顾虑，学校会安排好的。你安安心心回家，去把家里的事处理好，把老人家照顾好。”随后，彭老师请假回了江西老家，陪老人家度过了最后的时光。
“这么多年过去了，可能校长已经不太记得当年他说过的这些话了。但这两句话我一直没有忘记……”彭老师说。“在那个时候，人在短时间内遭遇那么大的紧急变故，遭遇至亲的故去。老实说，我真的处于一种情绪几近崩溃的状态。但是，校长的那两句话，给我莫大的温暖。这么多年，我一直没有忘记校长当时说的话。而且，国华的同事也给我很多帮助，大家相处非常愉快。我女儿在备考高考的时候，一些同事在节假日帮助她，这个恩情我是没齿难忘的。所以，这么多年，我一直都十分感念国华，在这里工作，觉得很温暖。”
彭老师在国华走廊
彭老师说，这样的事情很多很多，其实我们生活在世界上，很多人都于我们有恩。“我觉得做人吧，起码得有感恩之心。其实包括对我自己的老师，我毕业二十多年了，每年的教师节，我都会给我的老师发短信送祝福。”
作为一名老师，身教其实重于言传。以感恩之心待人——我们常常这样教育国华的学生。而在日常生活中，彭老师自己也是这样做的。她也会分享自己的亲身经历，以此教导学生学会感恩。所以，有学生给彭老师写明信片时提及：谢谢老师，在我看来，您本身就是一本教科书。能被老师您教，我是多么幸运啊！
用认真踏实的态度做事
到今天，我也入职国华五年了。这五年来，彭老师对我影响最大的一句话便是：“其实，我对自己的工作要求很简单，就是把工作做到让自己满意为止。”
“把工作做到让自己满意为止。”乍一听，似乎很简单。但实际上，这是一项极高的要求。因为彭老师是一位对自己要求非常高的老师，要做到让她自己满意，每一项工作，必得是全力以赴，精益求精方可。
我们深知，对于高三的教学工作来说，培优工作的压力巨大。而我校学生由于家庭经济条件所限，在高中学段前的阅读量极小，语文素养较差。所以，进入高三之后，同学们的语文成绩往往是影响他们上名校的最大短板，故而语文学科的培优工作压力最重。而彭老师多年来一直担任我校高三年级的语文培优工作，她说，“深感自己责任重，压力大”。但是，多年来，彭老师都化压力为动力，以精益求精、认真踏实的态度，出色地完成了学校的工作任务。
彭老师精益求精、认真踏实的态度，践行在每一天、每一件的具体工作中。作为近几年新入国华的青年教师，彭老师的这种工作态度对我的影响十分大。在同一个年级带课时，彭老师无论是出试卷，还是编印文集，还是为学生面批作文……每一件事她都精益求精，一丝不苟。出试卷时，她会认真校对每一字，甚至每一个标点符号，甚至答题卷的横线的间距；编印文集时，她会仔细地修改自己负责校对的文章的每一句话；面批作文时，她会不厌其烦地指导学生一遍遍地修改……她以这种认真踏实的态度，为新入职国华的青年教师做出表率，让做事毛毛躁躁的我常觉自惭形愧，并以其为标杆警醒自己慢慢改掉毛躁的缺点。
彭老师在课堂上
彭老师认真踏实的工作态度，不仅仅影响到了我们这些青年教师，还对学生的习惯产生了深远的影响，并赢得学生的好评与爱戴——
“彭老师，您对工作的认真、负责令我十分敬佩。您总是不知疲倦地跟我们进行一对一的交流辅导，细‘抠'我们出现的每一个问题。您的这些辛苦我不会忘记！谢谢您教会了我精益求精！”这是2016届刚毕业的学生邱文杰写给彭老师的明信片中的一段话。
在多年的高三教学中，彭老师认真细致地钻研高考题型，针对每个班的不同特点进行针对性的备考指导。“我力求让每一堂课都让学生能真正有所得，这是我每节课走进教室前对自己定下的目标。”在开语文科组会时，这是彭老师常说的一句话。
也正是这种敬畏工作、认真踏实的态度，让彭老师的语文课堂获得学生的一致认可。在学生写给彭老师的一大摞明信片中，出现频率最高的内容就是给彭老师的语文课点赞：
“谢谢老师！在老师的指导下，我感觉我的语文水平有了明显的提升！”
“我感觉您的语文课很有条理，在您的指导下，几个月下来，我重拾了对语文学科的信心。”
“在您的课上，大家会紧张起来，效率很高；在您的引导下，我们看清了语文的脉络，找到了语文学习的方向。”
“说实话，我初中的语文巨烂。但没想到，经过高三的备考之后，我高考语文竟然分数这么高！您对我的作文和阅读的指导，让我收获颇多！谢谢您！”
……
为彭老师点赞的明信片，这只是彭老师收到的明信片的冰山一角
这样的赞赏，不胜枚举。彭老师语文课堂的魅力，由此可见一斑！而这魅力的源头，便是她对自己“把工作做到让自己满意”的信念！
用阳光心态来对待生活
作为一名教师，担负教书育人的责任，工作压力是比较大的，相信每一位老师都有同感。但是，生活中却常能听到彭老师爽朗的笑声。工作之余，和彭老师聊天，聊到高兴处，她就会愉快地笑起来。有时候，笑到实在开心处，她还会用手猛地拍一下腿，然后仰头大笑！
这就是性格爽朗的彭老师！
平日，彭老师便是以这种爽朗的阳光心态来对待工作和生活。她笑着说，“虽然我已经教书21年了，但是，实话说，我一点也没觉得单调、机械或者说疲倦。因为每一年的学生不一样，每一年都有可以创造性变化的东西。”说这句话时，彭老师的眼里漾满笑意。从中，我不难读出，于彭老师而言，教书是一个让人开心的职业！
彭老师是一个十分热爱生活的人。
她爱做饭，爱品尝各类美食，更是烧得一手好菜！几年前，我曾吃过彭老师亲自做的一道鱼汤，那个鲜美的味道，至今印象深刻！
她爱接受新鲜事物，喜欢研究各种新的思想。还记得我、易珊、张莉娜几个人刚入职国华时，和彭老师一个办公室，她总喜欢说：我喜欢和年轻人在一起，能学到新的想法，能跟着你们学到很多新事物，新思想。有时候，彭老师会对网友想出的一些新鲜词汇大大赞赏，直说“有才！”这就是彭老师，她对自己不了解的事物，始终保有一种兴致盎然的激情。
她爱旅游。她说，我要争取每年都出去走走看看。每逢休息，彭老师总会收拾行囊，与家人一起，快乐出发。
爱跳舞、爱旅游的彭静老师
她说，“其实无论是工作还是闲暇时，我们都应该以阳光的心态来面对生活，不能一味忙碌工作而忽略了家人，那样的话，会对人生形成一种大的缺憾。”
——这就是我校的优秀教师彭静老师！
于人，感恩善良；
于事，认真踏实，无愧于心；
于生活，阳光开朗，不留遗憾。
附录：彭静老师10年来主要获奖简介
1、所获荣誉：
6次被评为“校十佳优秀教师”， 4次被评为“优秀教育工作者”，
