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众所周知，班主任工作不仅非常辛苦和繁琐，而且极其考验老师的管理艺术和沟通能力。一直以来，我校和北滘中学在班主任工作方面保持着长期的交流与互动，2023年2月22日，国华专门邀请在北滘中学担任多年班主任的陶柔佳老师来分享学生教育管理工作经验。
陶老师围绕“以情动情情感人，以心换心得真心”主题，紧密结合自己多年班主任工作经历，列举丰富事例，金句频出，分享了许多通过亲身经历得出的宝贵经验。
陶老师认为，对学生的转化是一场持久战，班主任们要有足够的耐心、爱心，找准各种不同的教育契机，努力托举学生成才。她以一名学生为例，讲述了该生从开始的青春叛逆，到一点点听了班主任的劝说做出改变，收获了出乎意料的成绩，从而变得越来越努力上进的过程。以此说明班主任的点滴努力、潜移默化的影响足以改变一个学生。
陶老师还提出一个观点——班主任要做学生的知己、家长的益友、科任的同盟军。首先，有共同的见解，有共同的信念，彼此间互相帮助的教师团队方能教育出好的学生，一个优秀集体的力量往往大于一名优秀老师；此外最重要的是，赢得家长，教育就成功了一半。陶老师展示了满满一屏她与家长的聊天记录，而这些也仅仅是她日常工作的一小部分，可见陶老师平日做家长沟通工作的用心与扎实。
对于处理情绪不太稳定的学生问题，陶老师也颇有心得，她以一位学生为例，这位同学个性鲜明，很有想法，陶老师总是站在平等的位置耐心地与他推心置腹地沟通，一点点获得了他的信任与喜爱。陶老师就此总结了几点与这类学生相处的重点，如尽量发现学生的闪光点、真心地与他们做朋友、通过示弱来促学生内省等等。
说到学生的德育建设，陶老师善于利用无处不在的时间空间，如活动、朋友圈、贺卡、班级悬挂物、演讲比赛、学生评语、班级小报等进行德育教育，通过美化环境，让学生耳濡目染，潜移默化中接受教育，变得更好。
陶老师的分享给国华班主任们带来许多启发与灵感，现场一些班主任有感而发，积极互动，有的在感动之余增强了在国华当班主任的幸福感，有的分享了教育工作中的心得感受，新任的年轻班主任们也表达了对自己所带班级学生的喜爱之情。尹春霞副校长在最后总结发言，大家都用真情真心育人，不断提升教育艺术。希望班主任们珍惜每一次学习交流的机会，向优秀者学习，不断提高自己的育人境界和班级管理水平。
此次班主任工作分享座谈画上了圆满句号，但国华与北中的交流还将持续深入，作为兄弟学校，双方将在教学研讨、年级管理、德育工作、学生管理等各方面还将继续加强交流合作，联合育人，共同探索提升办学质量的道路。
