视频
图片
图书
激情燃烧的岁月
一位从小立志当老师，满腔热血怀抱一颗赤诚之心的有志青年从东北师范大学毕业，扎根教育事业，一干就是悠悠三十载。她就是同学们心中长发飘飘，身材高挑，谈吐优雅，善解人意的女神老师——孙岩雪。
孙老师在学生时代就热爱读书，当读完身残志坚的张海迪的著作后，她被张海迪的励志经历深深打动，她十分认同“活着就要做个对社会有益的人”的信念，那如何能够在有限的一生中发挥最大的价值，孙老师认为“教育是推动社会发展、国家进步、民族复兴的最大动力。”因此孙老师一直刻苦努力，一路过关斩将，一步步实现了自己儿时的梦想——成为一名光荣的人民教师。当时作为优秀毕业生的她成为各所省重点中学争抢的人才，最终孙老师选择了其中一所心仪的学校，幸运的是她师从一位特级教师，起步点高，成长迅速，32岁就被评为中学高级教师，同时她还是沈阳市骨干教师、学科带头人，荣获东三省教学竞赛第一名等重要奖项。然而就在她最光辉璀璨的人生高光时刻，她却做出了一个让人难以置信的抉择——南下去往一所刚创立不到一年的慈善学校——国华纪念中学。
△孙岩雪早年在国华工作时△
是什么吸引孙老师毅然决然来到这所学校，与它风雨同舟二十年呢？“杨国强先生的慈善壮举和家国情怀让我充满敬畏与神往，若能帮助贫困孩子用知识改变命运，那将是件多么伟大而有意义的事，我渴望成为实现这个远大理想的助推者之一。”就这样，孙老师怀揣着一腔热爱与理想，一心想要成就那些在困苦泥泞中挣扎的孩子们的梦想，义无反顾加入国华，用她的话来说，“那确实是一段激情燃烧的岁月啊”。
用爱坚守的日子
在国华的日子，孙岩雪老师做了十几年班主任，她对学生倾注了所有的爱，在她的教育观念里相信爱满则溢“被爱包围长大的孩子，将来也会把爱传递给别人。”面对国华这群出生贫寒的孩子，孙老师对他们的第一印象就是“质朴”，身为班主任的她已经全然成为了孩子们的大家长，孩子们一入校不仅是学习文化知识，孙老师从礼仪规矩、坐立行走等各种细节小事入手，小到抽水厕所的使用，孙老师都点点滴滴教孩子们，不断鼓励孩子们做个自立自强的人。
在国华园，孩子们不用再为学费、生活费而发愁，但国华始终教育他们，一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。从学生进校第一天开始，国华就通过各种形式的劳动教育来时刻引导他们要不忘家乡的困境，牢记艰苦奋斗美德，时刻不忘勤俭是立身之本。学校专门开辟了几块菜地，让孩子们在课余时间拿起锄头种地劳作。当时有一位同学干起活来略显笨拙，但仍然十分卖力，手都磨出水泡，班主任孙老师选他做班上的劳动委员，尽管孙老师觉得他做不好，但她认为这个男生需要这份锻炼。男生在学习上也十分刻苦，在孙老师的悉心教导下他还获得全国中学生物理竞赛二等奖，他就是最终考上北京大学物理学院的王福全，后来他前往美国继续攻读硕士、博士学位，无论他身处何方，他都始终感念孙老师，一直与孙老师保持着联系。
△国华大榕树下承载了许多国华人的美好回忆△
2006届校友杨文龙回忆，有一件事让他终生难忘。在他读高三时母亲意外去世，突如其来的变故让他瞬间感觉天塌了一般，就在奔丧返回学校后，班主任孙老师和他在操场边的大榕树下聊了很久，他忍不住掉下泪来，孙老师就紧紧握住他的手，“那是一股温暖而强大的力量，瞬间传遍了我的全身，仿佛是母亲给予我勇气，支撑我走过最艰难的高三岁月，考上了中山大学，支撑我一路披荆斩棘，以全班第一名的成绩保送到了当时微电子领域数一数二的复旦大学微电子系。操场边的那棵大榕树如同孙老师的羽翼，呵护着每一个国华学子，孙老师那紧紧一握，让我铭记终生，是我遇到挫折坎坷时永远的力量源泉。”
△孙老师与国华孩子们△
孙老师用爱守护了一届又一届国华孩子，不仅在学业上为他们传道受业解惑，在衣食住行方面给予无微不至的关怀，更是他们成长道路上的人生导师。正如2006届校友杨柳所说，在高考填志愿时，孙老师会当他们的“参谋”，给予很多中肯意见，帮他们分析各所学校、专业的利弊，引导他们做出正确的判断与选择。如今桃李满天下的孙老师还依然是国华学子的人生导师，校友们但凡有机会都会去探望孙老师，孙老师也总是亲自下厨做上一桌好菜，听他们分享工作上遇到的挫折，创业路上的艰辛，结婚生子的喜悦……给他们指点迷津，提供建议。
孙老师谈到，自己也是倍受学生“宠爱”的老师，学生对她的这份喜爱与信任是她获得过的最高奖励，孙老师在教书道路上收获了无数省市级奖项，但她每次获得“最受学生喜爱的老师”时，她还是倍感开心与欣慰。
妙趣横生的教学
作为一名教学能手，孙老师的物理课堂总是妙趣横生，在她看来“知识是学生学会的，不是老师教会的。教育是一个灵魂对另一个灵魂的碰撞，重要的是引发学生的思考，老师的角色更像一个导演，巧妙的引导、策划、诱导学生全身心的浸润到知识的海洋，探索并享受获得知识过程的酣畅淋漓的成就感和满足感。”
为何孙老师的课堂如此受欢迎，其中的奥秘在于博览群书的孙老师涉猎非常广泛，她上课基本不用课件，很多知识总能旁征博引，信手拈来。她认为老师上课，只专注于专业知识是远远不够的，老师一定得是一个“杂家”，懂的知识面要广，才能在课堂上吸引学生注意力。“孙老师上课总能将原本深奥晦涩的物理知识讲得浅显易懂，我们在不经意间就能把知识融会贯通，而且对物理越来越有兴趣。”这是孙老师现在所带班级学生对她的评价。除了看书外，孙老师还常常和同学们交流他们喜爱的流行歌曲、电影、动画片、游戏、综艺等等，虽然与现在的学生有些年龄差距，但孙老师却与他们心灵相通，因为她愿意接受新事物，愿意了解年轻人，这也使同学们觉得孙老师非常具有亲和力，有很多共同语言，很喜欢听她讲课。
校友杨文龙提到，孙老师课堂还有一大特点，就是她擅长启发式教学，不仅局限于让大家做题，还常常让同学们上台讲解，使得同学们对知识的理解更加深入透彻。直到现在，在阿里云工作的杨文龙也深受孙老师影响，在带领团队过程中，他会让成员们在会议时积极分享自己解决程序故障的过程，让讲解者提升知识的运用能力，也让团队成员获得启发与灵感。
△国华物理科组，孙岩雪（中）△
作为物理科组长的孙老师现正带领着青年教师龚有为博士等高素质人才在物理教学中不断探索创新，孙老师毫无保留地将自己几十年的教学经验倾囊相授，国华的青年教师正在茁壮成长，相信在孙老师的提携指引之下，国华的物理学科必将更上一层台阶。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”与众多国华老师一样，孙老师没有做出惊天动地的壮举，但她几十年如一日如同母亲般呵护着国华孩子，这一份坚持源自于她对这份事业发自内心的热爱。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，她的“孩子”已遍布祖国各地，但她依然用爱守护着他们，她是“孩子们”永远的孙老师，温柔且坚毅，暖心又治愈。
