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校园新闻

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廿载国华 名师风范③丨杨宝萍:纵使有再多好机会,我还是选择国华
发布时间: 2022/11/24 16:04:02 阅读次数:
坚定选择 义无反顾来到国华
  2002年,年仅36岁的杨宝萍老师在山西省一所重点高中成为了学校里最年轻的高级教师和省级骨干教师,教学成绩突出,在教育行业可以说是年轻有为,拥有着让人羡慕的大好前途。
  2002年,全国唯一一所纯慈善、全免费的高中刚刚诞生,创校人胸怀天下,希望通过创办这所学校让年轻俊彦从拥有知识开始,继而拥有高尚的品格和灵魂,以建设国家和回报社会为终点。这就是国华纪念中学,在创校初期一切都处于艰难的起步阶段,学校急需一批极具教育情怀、业务能力卓越超群的教育工作者加入其中。
 
 
  这一年,杨宝萍老师与国华相遇了。杨老师离开山西的重点高中是打算到更广阔的天地闯一闯,毕竟当时的她非常年轻又优秀,上海、广州、珠海有几家知名学校的好机会都垂青于她,可以说她有很多选择,但被问及为何最终还是愿意来到当时还名不见经传的国华时,杨老师说:“因为国华很特别,从事教育多年我第一次听到这么纯粹的教育理想。国华是一所慈善学校,那时都根本没听说过一个学校可以全免费,还能资助学生继续读本科、研究生,很不可思议。”就这样,杨老师带着一些好奇和憧憬的心情来到了国华。“我是那种决定了就义无反顾的性格,我来到国华时便把家人都一起带过来了。”可以看出杨老师对国华这所新学校的信任和与之并肩作战的决心。
 
在国华获得非同一般的价值感
  作为原山西省重点高中的优班英语老师,是很容易获得成就感的,每个学生都有很不错的英语功底,稍加提点便能更上一个台阶。
  然而,来到国华,面对全国各地的寒门学子,大家的英语水平参差不齐,有些同学入校时的英语成绩确实差强人意。说起国华学生,杨老师笑着说道:“第一次接触国华孩子们,感觉他们非常朴实,有些同学刚来学校时还很内向,尽管英语底子不太好,但是他们最大的共同特点就是特别有上进心,在学习一段时间后能够明显看到他们的成绩的提升,性格也变得活泼开朗。”渐渐地,杨老师在国华越来越感受到自己工作的价值所在。
 
 
  如何让这群英语基础薄弱的孩子在三年里不断进步,获得跨越飞升呢?杨老师根据学生特点因材施教,思考了许多方法,得出了一套独具匠心的系统教学经验。
  来自贵州的校友贾斯棋从小就很喜欢英语,但总体成绩在班上不算特别有优势,在2003年入校时她还是个缺乏自信的女孩,可让她意外的是,班主任选她当班长,杨宝萍老师也特别关注到她,不断地给她树立信心。杨老师虽没有对她过多的表达,但她能感受到点点滴滴润物无声的关怀,在她高二时,有一次全国中学生英语能力竞赛,杨老师推荐她去参赛并对她悉心辅导,最终她获得了二等奖,让她从此对英语学习信心倍增,最终在高考时获得了148分的高分,贾斯棋现在也成为了一名英语老师,她坦言,杨老师是她心目中的恩师,更是榜样。
 
国华15周年校庆,校友集体婚礼上杨老师与新婚的王雯雯夫妻
 
  2008届校友王雯雯回忆起杨老师的英语课时提到:“她尤其注意启发和调动我们的积极性,在课堂上她喜欢通过提问抢答来调节课堂气氛,因此每堂课都很活跃。”为了提升同学们对英语学习的兴趣,早年杨老师就借助国华先进的多媒体教学设备展示一些精心挑选的英文影视资料,不仅让同学们学到了语言知识,更开阔了眼界,对西方文化有了更加深入的认知。这给王雯雯等同学的心中埋下了一颗出国留学梦的种子,后来雯雯如愿以偿实现了留学梦。
  他们从贫瘠的家乡走来,杨老师为他们打开了一扇更大的窗,让他们拥有世界眼光,但国华人始终保持中国灵魂,最终他们在祖国的大地上用所学知识创造着价值。看着国华孩子们从入学时落后的英语成绩,逐渐到毕业时能够灵活运用这门语言,再到他们自信地走出国门,走向世界,杨老师获得的成就感不言而喻。
 
△创校第一年,杨老师与孩子们包饺子△
 
 
  
 
△杨老师与国华校友们相聚△
 
  在同学们心中,杨老师不只是学习上的指导者和引路人,生活中的她也非常亲切。即便毕业多年,很多校友都依然和她保持联系。从德国汉堡大学博士毕业的校友李松,现在在大连工作,一有机会他就会回国华看望杨老师。身为山西人的杨老师擅长做面食,当校友们来到顺德,杨老师就热情地邀请他们到家里,并亲手为他们蒸包子、做手擀面。贾斯棋说,到现在都依然回味杨老师做的包子,和国华老师们在一起就如同家人团聚一样。
 
爱与责任正在延续与传承
  从国华办学开始杨宝萍老师就来到这里,一干就是二十年。一个学校能够吸引人才是发展的前提,国华最大的吸引之处就在于创校人的无私大爱,召唤了一群有着同样远大教育理想、高尚情操的老师汇聚一起。他们如杨宝萍老师一样或许有更多的选择平台,但他们感受到在国华教书的意义和价值感非同一般,于是做出了坚定的选择。
  能够留住人才,是一个学校可持续发展的关键。国华建校二十年,教师队伍一直非常稳定,很多人好奇是什么原因让老师们留下?杨宝萍老师给出了答案:“首先是发自内心地对创校人杨国强先生的办学理念的高度认同,还有很重要的一点,是感受到这个学校非常惜才爱才。”
 
△国华英语科组,前左3为杨老师△
 
  杨老师说,梁校监和季校长对老师们如同对待家人般,无论工作上、生活上遇到任何困难,他们都会尽全力帮助老师们解决,而且两位领导都很懂教育,给予老师们很多施展的空间。学校的一切管理都是从工作实际出发,公平公正,以人为本,以诚待人,因此国华的教师团队特别有凝聚力,对学校十分信任,他们愿意追随创校人,付出自己所有的爱为国华的孩子们筑造伊甸园,他们努力用知识为国华的孩子们搭建起改变命运的桥梁。
 
  
△杨老师正在指导她的“徒弟们”△
 
  如今国华校园里多了许多年轻老师的新面孔,杨宝萍老师也多了一个身份,她是国华师徒结对成长计划中的“师傅”。“徒弟们”正坐在杨老师的英语课堂上专心致志听讲,阳光洒进教室格外明亮,杨老师这份爱与责任正在延续与传承……
 
 
 
 
 
 
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