校园新闻

我们要立什么样的志

阳优

各位老师，各位同学：

大家好！

烟花三月下扬州，三月是个诗意的季节，今年三月，我来到国华，当时的天气和现在一样，微风不燥，令人心旷神怡。我成为了国华教师的一员。

国华教师来自五湖四海，国华的孩子也来自五湖四海，我们可能有不同的风格，有不同的个性，但我们一定也有着一样的东西，是它，让我们跨越山海，相聚于此。我想这个相似的东西就是志向。我们的校训是立志、修身、博学、报国，排在第一的是立志，那么我们要立什么样的志呢？我们的志向可能各不相同，但我们的志向一定也有一些相似的点，是它们，让我们披荆斩棘，共同奋进。

首先，我们志在成长，为今天的自己比昨天好一点点而幸福。

此时，或许你正在经受困惑，初中的我出类拔萃，为何来到高中平平无奇？或许你正在品尝排名靠前的喜悦，又或许你正在暗自舔舐排名靠后的心伤。或许我们早已习惯了和别人比较，从每次考试的成绩排名，到父母口中别人家的孩子，到高考的选拔性考试，再到同学聚会的暗暗较劲。的确比较似乎无处不在。在比较中，我们渐渐陷入一个误区，那就是我不在乎自己怎样，我只在乎比他人好一点。这种比较的致命缺点在于，你的参照物是他人，是你无法控制的变量。人外有人，山外有山，这意味着一旦你进入一个新世界，你的参照物就变了，比较的结果自然也变了。因此与他人比较带来的幸福感并不长久。长久稳定的幸福当源于成长；源于对一次演讲从羞于上台到落落大方并侃侃而谈；源于对一篇作品从毫无感觉到能窥见作者并获得愉悦；源于对一道题目从毫无头绪到茅塞顿开并得出规律。总之长久稳定的幸福源于成长，成长为更好的自己。

其次，我们志在友爱，让他人因我的存在而幸福。

人是社会性动物，我们是在与他人的链接中感受生命。我们可能在与他人的正向链接中感受到生命的绚烂多姿：在亲人慈爱的眼神中，我们感受到生命的温情；在友人欣赏的目光中，我们感到生命的同频共振；在严格的规则下，我们感到生命的秩序；在公平的竞争中，我们感到生命的交互闪亮。我们也可能在与他人的负向链接中感受到生命的阴暗低劣：咄咄逼人、辛辣讽刺、幸灾乐祸，这是将自己的优越感凌驾于他人的尊严之上；喋喋不休、怨天尤人、自暴自弃，这是将自身的责任完全推卸到他人身上；蝇营狗苟、投机取巧、自私自利，这是将个人的利益完全凌驾于集体的秩序之上。因此，掌控与他人的链接方式便能掌控我们的生命质量，那么请选择正向的链接方式，从自己出发，让他人因我的存在而幸福。日本著名纪录片《人生果实》记录了一对年逾耄耋的老夫妻，一屋两人，三餐四季，几十年如一日，恩爱有加。妻子说：“我总是想办法让他快乐，因为我知道他快乐了才会让我快乐。”往往只有我们发出正向的链接，才能收获正向的反馈。先贤也有言：己欲立而立人，己欲达而达人；己所不欲勿施于人。人同此心，心同此理。自己想要的，先给别人；自己不想要的，永远不要给别人；想要幸福吗？请先让他人因我的存在而幸福。

最后，我们志在博大，让世界因我的存在而美好。

碧桂园总部大楼上写着“让世界因我们的存在而更加美好”，我想这是杨国强先生对人生理想、对企业理想的凝练表达。我们每个人都是这个国家的一份子，每个人都是这个世界的一部分。我们永远记得国家积贫积弱、战火纷飞，父辈忍饥饿、做奴隶的日子；我们也永远记得新冠疫情肆虐，世界经济停滞、人心惶惶的日子。我们理应胸有丘壑，心有天地，让世界因我们的存在而更加美好。科技日新月异，一些企业却钻科技的空子，刷好评、捧网红，赚着投机取巧的昧心钱，让社会乌烟瘴气；华为却以一个公司之力承受美国全球范围的蛮横制裁，纵是万难也要坚持探寻前沿技术，让我们的生活沐浴于科技新风。同学们，我们身处环境之中，无法出淤泥而不染，愿我们都能尽己所能，为环境的美好贡献自己的力量，不钻法律的空子、不钻规则的空子，做有益班风、有益校风、有益社会风气的事。让世界因我们的存在而美好，我们的生活才会更加美好。

志在成长、志在友爱、志在博大；为自己的成长而幸福，让他人因我的存在而幸福，让世界因我的存在而美好；如此，匆匆一世，我们也能毫不惭愧地说，我活过、爱过、绽放过！

谢谢大家！