校园新闻

试谈服从意识

陈邦政

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：早上好！

从昨天起，高一同学已经开始了新生军训，本周四至周六，高二高三也将投入军训。军训的目的：培养意志品质，强化服从意识。今天，我想谈一谈服从意识。

从心理学来讲，服从是主体在特定社会情境中，通过对客体提供的社会信息的概括、判断和推理，为寻求奖赏或免受惩罚而产生的与客体一致的行为或态度。个体在社会要求，群体规范或他人意志的压力下，被迫产生的符合他人或规范要求的行为。服从即顺从、遵从。任何一个群体，不论其规模大小与层次高低，都要求其成员遵守一定的规章制度，完成其承担的工作任务，以实现群体目标并维护团结。

讲到服从，有人认为是一种奴才哲学，有失尊严、有损个性，这是认识上的一大误区。其实，服从是一种美德，是每个人应尽的义务，更能体现一个人的素质与修养。讲服从，绝不是无原则的“听话”和惟命是从，也不是呆板、机械地执行，而是对群体文化价值观的认同并生发出的使命感和责任感。服从还是保持正常关系的前提，也是上级观察和评价下属的一个尺度。必须具备较强的服从性、树牢服从意识，才能提高执行力，完成任务、达成目标才有保证。顺之者昌必须以服从为第一要义。具有服从意识的人，能服从大局，顺势而为，从而建功立业。学不会服从，不养成服从观念、树立服从意识，就难以在圈子里立足，就会在不知不觉中被淘汰出局。林彪不服从党中央、不服从毛主席，50年前的今天，913事件中折戟沉沙温都尔汗。

服从的重点不是从了，而是服了；被动服从和主动服从的结果相差甚远。犹如站队，简单的被动服从，也只是能站在队中，至多把队站直了；主动的、心悦诚服的服从，不仅能找准位置站在队中并把队站直了，还能把握方向避免把队站斜了。

有阅历的老人们都说：“正确认识服从、尽早培养服从意识非常重要”。少年时期服从父母，可以少受惩戒就养成良好的习惯。求学过程服从老师，就能事半功倍、学习进步快。工作之后服从领导，顺势顺利，少经挫折，建功立业。老人所言，经验之谈，不听老人言，吃亏在眼前。

学校是学生成长的地方，理应有足够的规矩来规范同学们的行为，帮助我们成长。大家看过荣获中国电影华表奖和金鸡奖的影片《冲出亚马逊》吧，影片讲述代号猎人学校的国际特种兵训练中心组织的军事训练。训练的第一天，教官告诫学员：“在这里你们要做的只有三点：第一服从、第二完全服从、第三绝对服从！” 中国政府派遣的两名特种兵凭借超凡的意志和毅力坚持下来，被授予勇士勋章。为中国，为中国军人赢得了荣誉。同学们都将投入军训了，我们在军训中应该学会什么？ 军训中，没有个人服从集体的意识和团结配合，就不可能整齐的队列，更不能步调一致去争取胜利。若一个集体中的成员可以随意根据自己的意愿行事，没有纪律约束，或者教官、老师对不服从大局的学生听之任之，不予纠正，那这个集体必然是一盘散沙。

著名的西点军校认为，只有具有服从品质的人，才会在接受命令之后，充分发挥自己的主观能动性，想方设法完成任务，即使完成不了也能勇于承担责任，而不是找各种借口来推脱责任。西点人之所以非常重视对学员服从意识的培养，目的是增强学员对国家、对军队、对上级的认同感与责任感，增强学员的纪律观念和自律意识。

作为国华这样一所非常特殊学校的学生，尤其是新入学的高一年级的同学们，希望能平衡好张扬个性和主动服从的关系，以积极的心态正确认识学校的规则、制度和管理措施。善意地理解工作安排和安排的工作，高度认同学校的文化价值观，尽早养成个人服从集体的意识，严格遵守规则，亲师信道，在教学相长中成就自己！

我的讲话结束了，谢谢！