教学科研

 2013年12月27日至28日，顺德区牟新立教师工作室进行了为期一天的项目课例研讨活动。

 参加此次活动的人员有：工作室的五名成员、十二名工作室学员以及工作室特别邀请的顺德区生物教学资深教师孔庆敏老师。研讨分27日下午、27日晚上、28日上午三个时段进行。研讨会是以华侨中学邓志瞰等四位教师的四节高中生物课为课例，研讨了目前顺德区高中课堂教学的主流模式—小组合作学习的现状、一线教学发现的问题以及如何解决等等。比如山东昌乐二中模式、山西新绛中学模式的使用和存在问题。研讨会重点研讨了工作室的EQRP（实例example，问题question，探究research into，实践practise）课堂教学如何在小组合作学习等各种课堂教学模式中得到贯彻和落实，从而把“因用而学，学以致用”的教和学的理念深植师生。活动的最后，牟新立老师安排了下个学期工作室的主要工作。

 工作室对会议过程进行了视频录像，并且把典型课例视频在成员中进行了交换交流，积累了工作室研究的一手资料。